近日，“暢響九街·冬韻華章”校際融合音樂會在浙江杭州舉辦。該活動是浙江音樂學院附屬音樂學校初中部搬入杭州市西湖第一實驗學校辦學以來的首場藝術展演。
近日，學生表演現(xiàn)場。（主辦方供圖）
“藝術展演需要‘上得廳堂 下得廚房’，讓學生們走進社區(qū)演出，近距離接觸觀眾，以音樂喚起其情感共鳴，有利于學生獲得認可感。同時，也推動藝術資源向基層延伸。”浙音附中副校長、何家村“藝術村長”朱海其在現(xiàn)場分享了音樂學習路徑。
此次音樂會涵蓋民樂、舞蹈等14個節(jié)目，由兩校學生共同演繹，既有經(jīng)典新編，也有青春原創(chuàng)。這不僅是兩校在課程共建、師資共享方面的實踐，也是高校藝術資源賦能基層美育的生動體現(xiàn)，旨在為學生提供成長平臺，構建“家庭—學校—社區(qū)”協(xié)同育人的美育生態(tài)。
近日，學生表演現(xiàn)場。（主辦方供圖）
杭州市西湖第一實驗學校校長駱欣苗表示，校際融合為基礎教育階段的美育提升注入新動能。“本學期的拓展課程從兩方面展開，其一是素養(yǎng)全鏈培養(yǎng)，面向低年級或沒有音樂基礎的學生，開展藝術興趣班，不以比賽為目的，激發(fā)學生興趣；其二是藝術專攻賽事，選拔有藝術特長的學生，由‘一實’的老師負責組織、培訓，同時讓浙音附中的老師來做專業(yè)指導，提升品位。
“我從幼兒園就開始學習大提琴，這次在社區(qū)面對大家演奏雖然緊張，但能夠積累臨場演奏的經(jīng)驗。”浙江音樂學院附屬音樂學校初三學生鄭旭東在演出后分享其感受。
據(jù)悉，該活動突出“茶山+音樂”文化氛圍，并設置藝術體驗環(huán)節(jié)，讓觀眾在欣賞演出之余，可近距離接觸民樂、品嘗茶飲，感受藝術與生活的交融。
新聞來源：https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/zw/0556928heyfaaedf.shtml
