續(xù)寫浙江音樂(lè)學(xué)院與上海音樂(lè)學(xué)院之間的緣分。
電梯門打開(kāi)，來(lái)人一臉驚喜地打招呼，“王院長(zhǎng)，好久不見(jiàn)。”
這是一場(chǎng)老同事之間的偶遇。電梯外的人是浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王瑞，5年前，他還在上海音樂(lè)學(xué)院任副院長(zhǎng)。向他問(wèn)好的是一位上海音樂(lè)學(xué)院教師，那天專程到杭州參會(huì)交流。
浙江音樂(lè)學(xué)院和上海音樂(lè)學(xué)院，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。2014年，尚處在籌備階段時(shí)，浙江有關(guān)部門三赴上海，邀請(qǐng)上海音樂(lè)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)徐孟東兼任籌建時(shí)期的浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)一職。2016年至2019年9月，在教育部正式批復(fù)浙江音樂(lè)學(xué)院成立后的時(shí)間里，院長(zhǎng)一職始終缺席以待。
“上海和杭州同處長(zhǎng)三角地區(qū)，距離很近，互動(dòng)頻繁，因此我非常了解浙江音樂(lè)學(xué)院的籌建過(guò)程。”王瑞說(shuō)，此前，他曾向浙江音樂(lè)學(xué)院負(fù)責(zé)籌建工作的領(lǐng)導(dǎo)建議，新建院校如果在體制機(jī)制方面有所創(chuàng)新，可以避免重復(fù)模仿傳統(tǒng)院校發(fā)展模式，有利于推動(dòng)學(xué)?？焖俸透哔|(zhì)量發(fā)展。
2019年5月，在安徽蕪湖召開(kāi)的長(zhǎng)三角地區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)上，上海和浙江的領(lǐng)導(dǎo)商議，把王瑞從上海調(diào)到浙江。2019年9月，王瑞正式調(diào)任浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，續(xù)寫了浙江音樂(lè)學(xué)院與上海音樂(lè)學(xué)院之間的緣分。
今天是5月8日，浙江音樂(lè)學(xué)院迎來(lái)成立8周年校慶日。這是浙江省第一所獨(dú)立設(shè)置的、也是我國(guó)第十所音樂(lè)學(xué)院。
這幾年，在長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略的背景下，滬蘇浙皖人才跨行政區(qū)劃的交流日趨頻繁，跨省、跨市的干部調(diào)動(dòng)也愈發(fā)自然和常見(jiàn)，“很榮幸成為長(zhǎng)三角一體化的一份子”，王瑞如是說(shuō)。
王瑞近照。受訪者供圖
改革創(chuàng)新沒(méi)有起跑線
如果從空中俯瞰，浙江音樂(lè)學(xué)院好像是一臺(tái)西洋與民樂(lè)合奏的演出現(xiàn)場(chǎng)——
體育館儼然手風(fēng)琴風(fēng)箱，圖書館就像一架三角鋼琴，鐘樓狀似一把豎琴，食堂則像一架古箏。一條樂(lè)章大道，宛如五線譜，自西向東，橫貫校園，走入其中的行人，成了一顆顆跳躍的音符。
浙江音樂(lè)學(xué)院校園共占地602畝，被譽(yù)為全世界校園面積最大最美麗的音樂(lè)學(xué)院。學(xué)院共有鋼琴一千余臺(tái)，琴房有935間，各類劇場(chǎng)、音樂(lè)廳和演播廳共9個(gè)，排練廳104間，硬件設(shè)備配備一流。不過(guò)大學(xué)只有“大樓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
初到浙江音樂(lè)學(xué)院，王瑞提出“問(wèn)題導(dǎo)向”、“目標(biāo)導(dǎo)向”的發(fā)展策略，要敢于面對(duì)和破解新學(xué)校老問(wèn)題，在改革創(chuàng)新發(fā)展方面沒(méi)有起跑線，誰(shuí)覺(jué)悟誰(shuí)先行。因此，他走馬上任后，提出深化教學(xué)改革，推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新，建構(gòu)現(xiàn)代大學(xué)制度，努力把新建院校時(shí)間短的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為后發(fā)先至、后來(lái)居上的優(yōu)勢(shì)。
2020年6月，作為推進(jìn)教學(xué)改革的重大舉措，浙江音樂(lè)學(xué)院成立了樂(lè)隊(duì)學(xué)院、民族樂(lè)隊(duì)學(xué)院、室內(nèi)樂(lè)學(xué)院、歌劇學(xué)院與合唱學(xué)院，建構(gòu)“五大學(xué)院”人才培養(yǎng)新機(jī)制，按照專業(yè)化、職業(yè)化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，打破慣性、固化的人才培養(yǎng)模式。
王瑞介紹，“五大學(xué)院”面向海內(nèi)外招生，學(xué)員通過(guò)自愿報(bào)名、專業(yè)選拔考核擇優(yōu)錄取，不管是本科生，還是研究生，或是已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)生涯的青年演奏員，都可以報(bào)名。
“五大學(xué)院”打破學(xué)科和院系設(shè)置的界限，實(shí)行藝術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)制，引聘國(guó)內(nèi)外一流的音樂(lè)家擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)。同時(shí)采取學(xué)分制和彈性學(xué)制，系統(tǒng)性地規(guī)劃設(shè)計(jì)和強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，學(xué)員在完成規(guī)定的課程與學(xué)分后，獲得由浙江音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
王瑞認(rèn)為，浙江音樂(lè)學(xué)院成立的五大學(xué)院，綜合了高校和專業(yè)院團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，打通人才供需鏈的“最后一公里”。“五大學(xué)院強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，不同風(fēng)格和曲目的音樂(lè)會(huì)就是對(duì)學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)與考核，日常會(huì)加強(qiáng)對(duì)樂(lè)隊(duì)合奏意識(shí)以及作品困難片段的專門訓(xùn)練，學(xué)員的實(shí)踐能力、專業(yè)水平和職業(yè)化素養(yǎng)顯著增強(qiáng)，畢業(yè)后能基本適應(yīng)職業(yè)院團(tuán)的工作需要。”
檢驗(yàn)辦學(xué)成果的機(jī)會(huì)很快來(lái)了。今年4月11日，浙江音樂(lè)學(xué)院民族樂(lè)隊(duì)學(xué)院組成的大型民族管弦樂(lè)團(tuán)到北京國(guó)家大劇院，參加第二屆“國(guó)樂(lè)之春”民族音樂(lè)節(jié)，各大音樂(lè)院校和國(guó)內(nèi)一流民族樂(lè)團(tuán)在同一個(gè)平臺(tái)演出，浙江音樂(lè)學(xué)院學(xué)生的整體專業(yè)能力和水平得到充分認(rèn)可。
美國(guó)印第安納大學(xué)、美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院等國(guó)際一流院校來(lái)浙江音樂(lè)學(xué)院交流，與樂(lè)團(tuán)合作后，也主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生到美國(guó)參加演出。
有人說(shuō)，這幾年浙江音樂(lè)學(xué)院的發(fā)展勢(shì)頭迅猛，顯現(xiàn)出一種整體規(guī)劃和戰(zhàn)略，在4年多的時(shí)間里形成了較為健全的科研機(jī)制和平臺(tái)，先后建立了音樂(lè)學(xué)研究所、舞蹈學(xué)研究所、戲劇學(xué)研究所、高等音樂(lè)教育研究所、藝術(shù)與文化高等研究院以及26個(gè)藝術(shù)科研與創(chuàng)作中心，獲批音樂(lè)人工智能處理技術(shù)文旅部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，凝聚了一大批專業(yè)人才，已獲得3項(xiàng)國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目，科研平臺(tái)好各類項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)在國(guó)內(nèi)同類院校中名列前茅。
2023年11月，浙江音樂(lè)學(xué)院的創(chuàng)新舉措再次引起同行關(guān)注，在全國(guó)率先成立了獨(dú)立建制的藝術(shù)指導(dǎo)教學(xué)部和合作鋼琴藝術(shù)中心，對(duì)藝術(shù)指導(dǎo)教學(xué)和合作鋼琴藝術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)。此外，正在籌建中的國(guó)際電子聲學(xué)音樂(lè)中心對(duì)標(biāo)當(dāng)前國(guó)際一流標(biāo)準(zhǔn)，也將在今年下半年正式揭牌。
“不謀求‘彎道超車’，而要‘橫空出世’。”王瑞說(shuō)。
浙江音樂(lè)學(xué)院歌劇學(xué)院的演出現(xiàn)場(chǎng)。
大學(xué)要有大師和大平臺(tái)
3月26日，正是碩士研究生招生復(fù)試的節(jié)骨眼，浙江音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)與文化管理高等研究院院長(zhǎng)林宏鳴在社交平臺(tái)更新動(dòng)態(tài)，“今年報(bào)考高研院的學(xué)生人數(shù)達(dá)三位數(shù)，三分之一考分過(guò)國(guó)家線。”最終錄取名額只有16個(gè)。
2021年5月，浙江音樂(lè)學(xué)院在認(rèn)真分析研究國(guó)內(nèi)外藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，打破常規(guī)思維，不走尋常路，成立了全國(guó)首家藝術(shù)與文化管理高等研究院，集研究生培養(yǎng)、科研、社會(huì)服務(wù)、智庫(kù)建設(shè)等多種功能于一體，當(dāng)年即開(kāi)始招生，現(xiàn)在每年報(bào)考人數(shù)翻倍。
從招錄比來(lái)看，浙江音樂(lè)學(xué)院已經(jīng)成為最熱門的音樂(lè)院校之一。
秘訣是什么？王瑞認(rèn)為，“大學(xué)的關(guān)鍵在于大師，并且把每個(gè)人的正能量和主觀能動(dòng)性充分的激發(fā)出來(lái)、釋放出來(lái)。”
“戰(zhàn)略”，是王瑞經(jīng)常掛在嘴邊的詞，他認(rèn)為現(xiàn)代化的人才應(yīng)具有“發(fā)展三力”，即戰(zhàn)略規(guī)劃力、戰(zhàn)役組織力、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力，戰(zhàn)略規(guī)劃確定之后，戰(zhàn)役組織和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行就有方向。”
浙江音樂(lè)學(xué)院籌建階段，通過(guò)劃轉(zhuǎn)一批、選調(diào)一批、招聘一批、引進(jìn)一批等方式，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教師隊(duì)伍的組建，但高層次高水平學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍人才是“稀缺資源”，近年來(lái)，一大批國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍人成為干部教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。
林宏鳴是王瑞任院長(zhǎng)后引進(jìn)的人才之一。到浙江音樂(lè)學(xué)院就職前，林宏鳴藝術(shù)管理工作經(jīng)歷豐富，曾在上海京劇院和上海歌劇院工作，通過(guò)構(gòu)建以演出為中心的運(yùn)作機(jī)制，大幅提升文藝院團(tuán)收入水平，后又任上海東方藝術(shù)中心首任總經(jīng)理。2017年，林宏鳴被聘擔(dān)任上海音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)管理系主任，后進(jìn)入上海大歌劇院籌備組擔(dān)任藝術(shù)節(jié)目規(guī)劃設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。
王瑞和林宏鳴經(jīng)過(guò)多次深入探討，長(zhǎng)時(shí)間溝通，達(dá)成共識(shí)，不去復(fù)制一個(gè)藝術(shù)管理系，不辦本科，直接開(kāi)展研究生研究。“藝術(shù)管理做的是‘拾貝者’的工作，藝術(shù)管理要把散落的珍珠組織串聯(lián)起來(lái)，串成美麗的項(xiàng)鏈。”
林宏鳴牽線搭橋，為浙江音樂(lè)學(xué)院帶來(lái)更多資源。研究院成立后，與巴黎索邦大學(xué)、紐約大學(xué)等世界著名大學(xué)，以及巴黎愛(ài)樂(lè)音樂(lè)廳等國(guó)際知名演藝機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期的教學(xué)研究關(guān)系。巴黎索邦大學(xué)藝術(shù)管理系主任，也是音樂(lè)學(xué)研究所所長(zhǎng)，在林宏鳴邀請(qǐng)下，每年到浙江音樂(lè)學(xué)院授課，打破大學(xué)課堂一周一到兩次的常規(guī)安排，一次授課32課時(shí)。
王瑞引進(jìn)的人才名單還能拉出長(zhǎng)長(zhǎng)一串：小提琴家寧峰、男中音歌唱家楊小勇、女高音歌唱家孫秀葦、鋼琴家兼藝術(shù)指導(dǎo)羅蒙
“人才，為我所用，不一定為我所有。”王瑞說(shuō)。
王瑞近照。受訪者供圖
打造長(zhǎng)三角文化品牌
王瑞仍擔(dān)任上海音樂(lè)學(xué)院的博士生導(dǎo)師，隨著人才交流愈發(fā)頻繁，這是音樂(lè)教育領(lǐng)域自然發(fā)生的一體化實(shí)踐。
不過(guò)，如何把各地探索融合起來(lái)，在長(zhǎng)三角形成打造文化品牌的合力？更深層次的機(jī)制仍在探索。
2020年12月，“長(zhǎng)三角區(qū)域音樂(lè)教育與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟”在上海成立。今年4月9日，“長(zhǎng)三角區(qū)域音樂(lè)教育與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟校院長(zhǎng)會(huì)議”在浙江湖州市吳興區(qū)召開(kāi)，來(lái)自長(zhǎng)三角區(qū)域的16家音樂(lè)院校、機(jī)構(gòu)齊聚于此，一同探討和交流長(zhǎng)三角區(qū)域音樂(lè)教育與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大計(jì)。
“長(zhǎng)三角地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍、開(kāi)放程度最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的區(qū)域之一，也應(yīng)成為最具創(chuàng)新力、最國(guó)際化、最繁榮的文化高地。”王瑞認(rèn)為，長(zhǎng)三角一體化的內(nèi)核是機(jī)制一體化。
浙江省內(nèi)，浙江音樂(lè)學(xué)院已承擔(dān)起文化浙江的建設(shè)任務(wù)，打造一系列文化藝術(shù)品牌——
杭州現(xiàn)代音樂(lè)節(jié)已連續(xù)舉辦3屆，在現(xiàn)代藝術(shù)中展現(xiàn)城市的開(kāi)放和包容；與浙江的電影產(chǎn)業(yè)相呼應(yīng)，去年5月，浙江國(guó)際電影音樂(lè)節(jié)在杭州舉辦；6月，浙江音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)弦樂(lè)學(xué)會(huì)在杭州舉辦國(guó)際弦樂(lè)藝術(shù)節(jié)；10月，浙江音樂(lè)學(xué)院首屆國(guó)際電子音樂(lè)節(jié)的舉辦真正獲得巨大成功。
另外，之江國(guó)際青年藝術(shù)周已舉辦到第五屆，浙江音樂(lè)學(xué)院年年參與，期間推出幾十場(chǎng)藝術(shù)演出。中國(guó)—中東歐國(guó)家音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)論壇也已召開(kāi)了四屆，浙江音樂(lè)學(xué)院是論壇發(fā)起院校之一。
音樂(lè)的市場(chǎng)化道路在浙江音樂(lè)學(xué)院也有探索。距離學(xué)校幾百米，坐落著以“藝術(shù)+產(chǎn)業(yè)”為定位的藝創(chuàng)小鎮(zhèn)。浙江音樂(lè)學(xué)院正在牽線搭橋，計(jì)劃讓一家為央視春晚、亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)等提供音響設(shè)備的公司成立研究院，把研發(fā)中心和國(guó)際高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地放在藝創(chuàng)小鎮(zhèn)。
目前，藝創(chuàng)小鎮(zhèn)匯聚各類文創(chuàng)企業(yè)3000余家，擁有省級(jí)以上人才75名、中高級(jí)職稱人才1200余名，引進(jìn)眾多國(guó)家級(jí)藝術(shù)大師、海內(nèi)外人才落戶創(chuàng)業(yè)，每年舉辦各類文化藝術(shù)活動(dòng)200余場(chǎng)，先后獲得國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家科技企業(yè)孵化器、浙江省級(jí)特色小鎮(zhèn)、國(guó)家級(jí)視聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等省部級(jí)以上榮譽(yù)23項(xiàng)。
現(xiàn)在，浙江音樂(lè)學(xué)院內(nèi)已形成基本共識(shí)，發(fā)展自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，用綜合實(shí)力與傳統(tǒng)名校進(jìn)行對(duì)話，成為彼此尊重的“戰(zhàn)略伙伴”。
“浙江音樂(lè)學(xué)院的發(fā)展是萬(wàn)事俱備，不等東風(fēng)，必須堅(jiān)定不移的推動(dòng)改革創(chuàng)新和開(kāi)放辦學(xué)，發(fā)展中的問(wèn)題用發(fā)展的辦法解決”，王瑞還和初到杭州時(shí)一樣，飽含熱情、充滿干勁。
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