“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。”美妙動聽的歌聲在研一學(xué)生毛程遠(yuǎn)的房間流淌，此時的他正對著電腦，放著伴奏，演唱著歌曲《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭懷古》，而電腦的另一端，他的聲樂老師李琳、藝術(shù)指導(dǎo)老師朱雨龍正認(rèn)真仔細(xì)地聆聽著他的演唱。這是一堂浙江音樂學(xué)院聲樂歌劇系普通的聲樂藝術(shù)與藝術(shù)指導(dǎo)線上課程。課程中，兩位老師從呼吸支持、咬字吐字、邏輯重音、音樂風(fēng)格、節(jié)奏把握等各個維度做了全方位指導(dǎo)，“二對一”的授課方式讓毛程遠(yuǎn)的家人看到了老師們精湛的水準(zhǔn)和用心的指導(dǎo)。
短短的45分鐘線上課程需要師生的通力合作才能完成正常的教學(xué)目標(biāo)。前期，朱雨龍會錄制歌曲伴奏，點對點發(fā)送學(xué)生，供學(xué)生在課下練習(xí)和聲樂在線回課。學(xué)生在課前也需要多聆聽、參看不同的音響版本，多思考、多研究、多練習(xí)。課堂上，李琳和朱雨龍共同在線，實時對毛程遠(yuǎn)的合錄音伴奏情況作出反饋?，F(xiàn)場，李琳更親自示范，讓毛程遠(yuǎn)“零距離”地明白如何更好地演唱這首歌曲。課后，朱雨龍還會再根據(jù)毛程遠(yuǎn)線上的演唱重新調(diào)整伴奏錄音并發(fā)送，讓他能跟隨新的伴奏重新練習(xí)。如此繁瑣的教學(xué)過程和個性化的授課方式，不禁讓人佩服疫情下的線上教學(xué)是如此的用心良苦。
“不是為了教研而教研，而是要把教研中所獲得的好經(jīng)驗、好做法及時地吸收到各自的網(wǎng)課教學(xué)中，學(xué)源于思，思源于疑。”聲樂歌劇系黨總支書記、執(zhí)行主任王維平教授在本學(xué)期第一次集體教研活動中這樣說道。為了更好地開展在線教學(xué)，聲樂歌劇系在釘釘視頻會議平臺舉行了集中教研活動。在此之前，他們已經(jīng)在系微信公眾號《眾志成城抗擊疫情》專欄里選登了50多個“停課不停學(xué)”網(wǎng)課課件，內(nèi)容包括范唱音頻、視頻及文字分析。每天2期的密集推送，形成了良好的社會反響，引起業(yè)界廣泛關(guān)注。
視頻會議上，大家先后觀摩了金瑤和葉雯兩位老師的教學(xué)公開課，對她們的授課內(nèi)容、授課方式、現(xiàn)場效果給予了高度的評價，并就如何上好線上課程進行了熱烈的討論。有人說“在線教學(xué)是對傳統(tǒng)教學(xué)手段的有效補充，要把‘權(quán)宜之計’衍變?yōu)?/span>‘長久之計’”，也有人說“要改變原有教學(xué)的固化模式，利用這個時機，發(fā)揮主觀能動性，在創(chuàng)新中突破，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。”暢所欲言的探討給每位老師有了新的啟發(fā)，大家決定以教研室為教學(xué)前線的“突擊隊”，推出線上教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)課件，在充分展示出每個老師的教學(xué)風(fēng)采、舞臺風(fēng)采和學(xué)術(shù)風(fēng)采的同時，更好地服務(wù)學(xué)生、豐富網(wǎng)課資源，展現(xiàn)浙音的形象和實力。
“形式多樣、內(nèi)容豐富、強化特色”這不止是聲樂歌劇系的在線教學(xué)特點，更是整個浙音的在線教學(xué)特點。三周下來，浙音的在線課程開展得如火如荼、有聲有色，本學(xué)期計劃開設(shè)課程3911門次，目前實施在線教學(xué)課程2764門（其中6門為引進的優(yōu)質(zhì)通識課程），占比70.1%。課堂上，老師們充分利用優(yōu)質(zhì)在線課程教學(xué)資源，依托超星泛雅、釘釘?shù)仍诰€教學(xué)平臺，通過“錄制講解視頻+直播”等方式，高質(zhì)量地完成“停課不停學(xué)、停課不停教”的要求。學(xué)院為了保證在線教學(xué)質(zhì)量，還構(gòu)建了“學(xué)院-教學(xué)單位-教研室”三級在線教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，真正實現(xiàn)了線上教學(xué)科學(xué)化、規(guī)劃化、特色化。
“疫情期間，要更好地守護學(xué)生的成長成才。”為了更好地加強教學(xué)質(zhì)量，接下來，浙音還將努力完善適合在線音樂類課程教學(xué)的硬件保障，開展系列培訓(xùn)，及時總結(jié)分享優(yōu)秀案例，提升“互聯(lián)網(wǎng)+”音樂類課程的在線教學(xué)能力，通過推進課程建設(shè)，積極打造浙音“金課”，用強有力的舉措和高度的責(zé)任心、使命感，努力培育出基礎(chǔ)厚實、技藝精湛、特色鮮明、德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才。
新聞來源：http://zhejiang.eol.cn/zhejiang_news/202003/t20200325_1718209.shtml
