4月15日至18日，“琴道神韻”系列——中國傳統(tǒng)、戲曲、地方風(fēng)格二胡專場音樂會、二胡學(xué)術(shù)研討會以及二胡學(xué)術(shù)講座在浙江音樂學(xué)院舉行。該項活動由浙江音樂學(xué)院二胡藝術(shù)研究中心舉辦，20多位來自全國各地的二胡演奏家、教育家以及專家學(xué)者齊聚一堂。
本真演繹
4月15日晚，浙江音樂學(xué)院標準音樂廳，“琴道神韻”2017——中國傳統(tǒng)、戲曲、地方風(fēng)格二胡專場音樂會上匯聚老中青二胡演奏家，緊緊圍繞“傳統(tǒng)、戲曲和地方風(fēng)格”這一核心主題，演奏了囊括不同時期、不同地域和民族風(fēng)格的17首二胡經(jīng)典作品。其中很多曲目是演奏家的成名之作，也有許多是演奏家創(chuàng)作的，可謂是本真演繹。這場音樂會一票難求，音樂會開場前，還有許多在音樂廳門口等票的學(xué)生。
“傳統(tǒng)”、“戲曲”是本場音樂會的突出亮點。在各位名家的演繹下，《豫鄉(xiāng)行》、《月夜》、《彈樂》、《寶玉哭靈》、《山村小景》、《戰(zhàn)馬奔騰》等一系列經(jīng)典作品輪番亮相。當晚最為過癮的要數(shù)返場，11位演奏家一起返場加演了《采茶舞曲》和《賽馬》，大師云集的場面將觀眾的熱情帶動到極點?！恫刹栉枨窐O富浙江地方音樂特色，主辦方的精心選曲更體現(xiàn)了其立足于浙江地方傳統(tǒng)音樂特色，回歸和發(fā)揚地方音樂風(fēng)格的尋根之旅。音樂會在歡騰熱烈的《賽馬》齊奏聲中落幕。
暢所欲言
4月16日上午，“琴道神韻”2017二胡學(xué)術(shù)研討會在浙江音樂學(xué)院舉行。與會嘉賓圍繞著“立足浙江地方傳統(tǒng)音樂特色，挖掘中國傳統(tǒng)、戲曲、地方風(fēng)格二胡藝術(shù)”展開了深入討論，暢談二胡藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，在靈感的激發(fā)和思想火花的碰撞中，收獲了豐碩的學(xué)術(shù)成果。與會專家紛紛表示，要正確處理好二胡藝術(shù)傳承與創(chuàng)新、技術(shù)與藝術(shù)之間的關(guān)系，不斷強化基礎(chǔ)技法演奏理念，深化教材系統(tǒng)化的建設(shè)，注重培養(yǎng)綜合素養(yǎng)高、會演奏、會創(chuàng)作的“兩棲”二胡藝術(shù)人才。在重視傳統(tǒng)音樂的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作更多“接傳統(tǒng)、接地氣、接百姓”的雅俗共賞的二胡作品，以滿足人民群眾對民族音樂的多層次文化需求。專家們強調(diào)，未來二胡藝術(shù)的發(fā)展要從中國傳統(tǒng)文化出發(fā)，扎根于中國本土文化，回歸傳統(tǒng)，以弘揚國粹精神、傳承國樂藝術(shù)、培養(yǎng)音樂人才為重點，在“不忘本來、吸收外來、面向未來，汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值”的民族音樂教育中，真正培養(yǎng)一批懂得民族音樂、熱愛民族音樂的繼承人，將我國的民族
音樂和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
除了音樂會、研討會，學(xué)術(shù)講座也是本次活動的重頭戲之一。二胡藝術(shù)研究中心邀請了二胡名家陳耀星、劉長福、朱昌耀、宋飛等10位專家舉辦了包括《二胡音樂創(chuàng)作漫談》、《江南風(fēng)格二胡作品的演奏特點與技巧把握》、《時代旋律中的傳統(tǒng)基因》、《中國音樂語言的詮釋與技巧運用》等二胡專題講座，讓浙音學(xué)子足不出戶就深入了解和學(xué)習(xí)了各具特色的二胡音樂文化。
先繼承 后傳承
浙江音樂學(xué)院“二胡藝術(shù)研究中心”成立于2016年5月，作為二胡藝術(shù)中心主任，二胡演奏家許奕告訴記者：二胡藝術(shù)研究中心秉承著“建大樓、引大師、出大家”的理念與宗旨，集教學(xué)培養(yǎng)、藝術(shù)表演、科研學(xué)術(shù)和文化交流等方面為一體，形成綜合功能的發(fā)展平臺，力求帶動全省二胡專業(yè)學(xué)科發(fā)展，助力學(xué)院特色重點學(xué)科。“去年二胡藝術(shù)研究中心成立時，也舉行了學(xué)術(shù)研討會。今年活動的主題就是在去年研討會上碰撞出來的。專家們暢所欲言，給我們提供了許多寶貴意見和建議，開闊了我們的思路。”許奕說，通過本次研討會，基本上明年的主題也已經(jīng)明確了。
作為全國專業(yè)藝術(shù)院校中惟一的二胡藝術(shù)研究中心，浙江音樂學(xué)院二胡藝術(shù)研究中心將圍繞著“如何認識傳統(tǒng)”、“如何認識民間”、“如何認識傳承”開展研究。許奕希望青年教師以及學(xué)生們，用三個月的時間來消化、回味三天的活動，走進歷史、了解歷史、感悟歷史，最終將心里的聲音轉(zhuǎn)化成演奏的聲音。
聲音
“本次活動給全國藝術(shù)院校開了個好頭，抓到了重點、找到了關(guān)鍵。”——二胡教育家劉長福
“這場音樂會體現(xiàn)了一種回歸。本次的活動更是體現(xiàn)了接傳統(tǒng)、接地氣、接百姓。
——二胡教育家楊光熊
“這種音樂會很少見，當下的學(xué)生應(yīng)該多聽、多看、多分析。用中國話講好中國故事。”
——作曲家關(guān)銘
“本次活動，給我上了一課，我的收獲也是巨大的。”
——二胡演奏家陳耀星
“本次活動讓我看到了豐富多彩的二胡，二胡要關(guān)注作品，有了作品就有人，有了作品就有演奏法，有了作品就有時代。”
——作曲家盧竹音
“我們應(yīng)該傳統(tǒng)不守舊、創(chuàng)新不離根。”
——藝高文化董事長蔡懿
“浙江音樂學(xué)院地處民族音樂最肥沃的土壤，應(yīng)當重視越劇音樂、戲劇、民間音樂在二胡教學(xué)中的運用。”
——二胡演奏家朱昌耀
“本次活動，讓我們在音樂會中聽到了‘韻’，在學(xué)術(shù)研討中看到了‘道’。”
——浙江音樂學(xué)院國樂系主任、竹笛演奏家杜如松
新聞來源：http://mw.bjd.com.cn/gz/201704/26/t20170426_11058047.html
