12月19日上午，倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院校長(zhǎng)大衛(wèi)?奧斯韋爾（David Oswell），舞蹈與表演孔子學(xué)院英方院長(zhǎng)、戲劇與表演系音樂(lè)劇專業(yè)負(fù)責(zé)人郭愛(ài)萍一行來(lái)校交流訪問(wèn)。院長(zhǎng)王瑞會(huì)見(jiàn)并之座談。國(guó)際交流合作處、戲劇系、音樂(lè)劇學(xué)院（籌）等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及骨干教師參與座談。
座談中，王瑞詳細(xì)介紹了浙音的發(fā)展理念與學(xué)科布局。他表示，作為一所充滿活力的年輕院校，浙音以“四高”原則為發(fā)展目標(biāo)，在深耕音樂(lè)、舞蹈、戲劇、音樂(lè)教育等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，始終重視不同學(xué)科間的交叉融合與跨學(xué)院協(xié)同發(fā)展，通過(guò)打破學(xué)科壁壘、整合優(yōu)質(zhì)資源，為新興學(xué)科成長(zhǎng)筑牢根基。近年來(lái)，浙音重點(diǎn)布局了音樂(lè)劇、音樂(lè)工程等新型特色學(xué)科，不斷豐富藝術(shù)教育的多元生態(tài)。同時(shí)，學(xué)院秉持開(kāi)放包容的合作態(tài)度，始終致力于對(duì)接全球優(yōu)質(zhì)教育資源，期待能與金史密斯學(xué)院攜手，在音樂(lè)劇專業(yè)深化交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索更多跨學(xué)科、多領(lǐng)域的合作可能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏發(fā)展，推動(dòng)藝術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展與國(guó)際傳播。
大衛(wèi)?奧斯韋爾對(duì)浙音的辦學(xué)理念與發(fā)展成果表示高度認(rèn)可。他表示，金史密斯學(xué)院擁有120年的悠久辦學(xué)歷史，其開(kāi)放創(chuàng)新的教育理念與浙音高度契合。除了在音樂(lè)劇領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)外，學(xué)院始終注重跨學(xué)科融合發(fā)展，將人工智能等新興學(xué)科深度融入藝術(shù)專業(yè)教學(xué)，構(gòu)建了藝術(shù)與科技協(xié)同發(fā)展的教學(xué)生態(tài)，這與浙音的學(xué)科發(fā)展思路不謀而合。
隨后，雙方圍繞音樂(lè)劇人才培養(yǎng)理念、跨學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐、國(guó)際藝術(shù)交流合作等核心議題展開(kāi)進(jìn)一步探討。金史密斯學(xué)院分享了其“全面復(fù)合型人才”培養(yǎng)模式，以及聯(lián)動(dòng)行業(yè)一線資源開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的特色經(jīng)驗(yàn)；浙音則介紹了在國(guó)際交流平臺(tái)搭建等方面的探索與成果。雙方一致認(rèn)為，兩校均注重人才培養(yǎng)的實(shí)踐性、創(chuàng)新性與國(guó)際化，在藝術(shù)教育的核心訴求與發(fā)展方向上高度契合，擁有廣闊的合作空間。
座談結(jié)束后，金史密斯學(xué)院一行還參觀了電子聲學(xué)音樂(lè)研究中心和數(shù)字音樂(lè)智能處理技術(shù)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
此次交流互訪為以音樂(lè)劇為核心的深度合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，接下來(lái)，兩校將深化音樂(lè)劇領(lǐng)域師生互訪、資源共享與創(chuàng)新研究，為培養(yǎng)國(guó)際化音樂(lè)劇人才、推動(dòng)中外藝術(shù)交流注入新動(dòng)能。
