當(dāng)指尖輕觸黑白琴鍵，悠揚旋律奏響春末樂章。4月27日至30日，500余名鋼琴教育者齊聚浙音，共同將美育星火，播撒至遠方……
4月27日上午，2025高校音樂教育專業(yè)鋼琴教師技能交流與展示活動在浙音開幕。該活動由中國藝術(shù)教育促進會、人民音樂出版社、浙江音樂學(xué)院聯(lián)合主辦，《鋼琴藝術(shù)》編輯部、音樂教育學(xué)院與鋼琴系共同承辦，旨在落實“美育浸潤”行動計劃，搭建全國高校音樂教育專業(yè)鋼琴教育工作者交流平臺。
中國藝術(shù)教育促進會駐會副會長，教育部體衛(wèi)藝司原副司長、一級巡視員萬麗君，人民音樂出版社執(zhí)行董事（社長）、黨委書記、總編輯杜永壽，浙江音樂學(xué)院黨委書記干武東，著名作曲家、中國音協(xié)副主席、博士生導(dǎo)師、總政歌舞團原團長張千一，評審委員會主任、中國音協(xié)鋼琴學(xué)會會長、《鋼琴藝術(shù)》主編吳迎，來自國內(nèi)各大音樂學(xué)院的鋼琴系主任或書記、音樂教育學(xué)院院長，部分高校音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專家，以及來自全國各地的鋼琴教師出席了此次活動。開幕式由浙江音樂學(xué)院副院長汪洋主持。
干武東代表學(xué)院向與會嘉賓的到來表示熱烈歡迎和誠摯問候。他簡要介紹了學(xué)院在師資隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)演、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面取得的成績，并表示，當(dāng)下音樂教育處于快速變革的時代，作為培養(yǎng)未來音樂教育工作者的搖籃，全國高校音樂教育專業(yè)肩負著創(chuàng)新教學(xué)理念、提升戰(zhàn)略素養(yǎng)的重要使命，希望以此次活動為契機，共同推動中國鋼琴教育事業(yè)邁向新高度，為培養(yǎng)更多德藝雙馨的音樂人才貢獻力量。
萬麗君表示，高校音樂教育專業(yè)鋼琴教師應(yīng)該是“以美育人”的實踐者，“以文化人”的擔(dān)當(dāng)者、“以美培元”的行動者。高校音樂教育肩負著雙重使命，既要扎根中國大地，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化；又要面向未來，培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才。每一名高校藝術(shù)教師都要做美育浸潤的深耕者、做教育變革的先行者、做社會美育的傳播者，真正用實際行動奏響新時代中國學(xué)校美育的壯麗樂章。
杜永壽在致辭中表示，美育是心靈的火炬，是培養(yǎng)時代新人的重要基石。作為美育的核心構(gòu)成，藝術(shù)教育肩負著培根鑄魂、啟智潤心的神圣使命，希望通過此次交流，能夠助力高校音樂教師打破傳統(tǒng)范式，探索教學(xué)創(chuàng)新方法，構(gòu)建適應(yīng)新時代需求的育人思維；深耕個體差異，做到因材施教，提升精準化教學(xué)的專業(yè)能力；搭建資源共享網(wǎng)絡(luò)，營造協(xié)同發(fā)展、美美與共的行業(yè)發(fā)展環(huán)境。
吳迎指出，新時代的鋼琴教育對于教師提出更高要求，不僅需要具備扎實的演奏功底，還應(yīng)擁有全面的教學(xué)能力、廣闊的教育視野，以及緊跟國際音樂教育發(fā)展前沿。此次活動不僅是技能的比拼、學(xué)術(shù)的交流，更是理念的展示、情感的分享，希望通過這個平臺能夠促進鋼琴教師共同進步，讓中國的鋼琴教育邁上新臺階。
當(dāng)天開幕式結(jié)束后，技能展示活動隨即在多個場館展開。來自全國高校的鋼琴教師們分組亮相，以精湛技藝詮釋專業(yè)風(fēng)采。臺下的觀摩者們聚精會神、細細品味，相互學(xué)習(xí)、交流探討，在這場音樂盛宴中汲取靈感，為推動鋼琴教育事業(yè)的發(fā)展凝聚力量。
本屆活動歷時四天，面向不同參會群體精心設(shè)計了多維度、多層級的學(xué)術(shù)活動內(nèi)容。其中涵蓋為期2天的全國高校音樂教育專業(yè)鋼琴教師技能展示，以及3場聚焦鋼琴教育與學(xué)科建設(shè)的主旨發(fā)言、15場專題學(xué)術(shù)講座、11場名師工作坊和2場專題音樂會，充分展示高校鋼琴教師對中外鋼琴作品研究、藝術(shù)指導(dǎo)教學(xué)、課程思政建設(shè)、音樂教育心理學(xué)及社會鋼琴教育等前沿領(lǐng)域的深入思考，展現(xiàn)了我國鋼琴教育專業(yè)化隊伍建設(shè)的可喜成果。
本屆活動以美育與融合為主題，呈現(xiàn)出五大亮點：展示活動以多元維度和能力導(dǎo)向為特色。在全國高校音樂教育專業(yè)鋼琴教師技能展示活動中，設(shè)置獨奏、重奏、藝術(shù)指導(dǎo)和編配四個組別，全面展現(xiàn)教師的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。實現(xiàn)評審體系與教研創(chuàng)新的深度交融。評審委員會與名師工作坊教學(xué)專家由國內(nèi)著名鋼琴家和各大音樂學(xué)院鋼琴系主任組成，構(gòu)建了“專業(yè)評審—名師示范—教學(xué)實踐”三位一體的美育模式，利于提升師生的專業(yè)素養(yǎng)。突出課程思政內(nèi)涵。通過專題學(xué)術(shù)講座與全國音樂學(xué)院優(yōu)秀本科生展演兩大板塊，重點呈現(xiàn)中國當(dāng)代鋼琴作品的教學(xué)實踐與創(chuàng)新成果。實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。首次聯(lián)動全國藝術(shù)院校、普通高校、高職院校及社會教育機構(gòu)，聚焦鋼琴社會教育話題，打破專業(yè)與社會教育的壁壘。學(xué)術(shù)活動內(nèi)容精彩紛呈。通過教師技能展示、專題講座、名師工作坊、優(yōu)秀學(xué)生展演等形式，為參會者呈現(xiàn)鋼琴教學(xué)法創(chuàng)新、課程思政融合、跨學(xué)科實踐等前沿課題，推動學(xué)科建設(shè)與社會教育的協(xié)同發(fā)展。
