1月3日,學(xué)校召開2024年度二級黨組織書記抓基層黨建述職會議。校領(lǐng)導(dǎo)干武東、王瑞、王均寅、蔡亦軍、汪洋、董德君、李波、李俊、施瑩出席會議。會議由院長、黨委副書記王瑞主持。
會上,16位二級黨組織書記依次上臺述職,詳細(xì)介紹一年來基層黨建工作的新進(jìn)展、新亮點(diǎn),認(rèn)真查擺存在的問題與不足,明確整改目標(biāo)和努力方向,并表示將堅(jiān)定不移地樹牢“抓好黨建是最大政績”的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的政治自覺和行動自覺,繼續(xù)深化黨建與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)融合,力求以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)推動學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展。
在聽取述職匯報后,黨委書記干武東對一年來各二級黨組織在推進(jìn)黨建“雙創(chuàng)”、加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)、深化實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略、推進(jìn)文化惠民、守牢意識形態(tài)主陣地等方面所取得的成績給予充分肯定。他表示,各二級黨組織在過去一年中不斷探索創(chuàng)新,持續(xù)強(qiáng)化政治建設(shè)、壓實(shí)主體責(zé)任、補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),黨建工作取得了顯著成效,為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
干武東強(qiáng)調(diào),2025年是學(xué)校“十四五”規(guī)劃收官之年,也是為“十五五”良好開局打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。他要求,各二級黨組織要以“四個融合”為基本要求,進(jìn)一步牢固樹立主體責(zé)任意識、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),在固本強(qiáng)基上持續(xù)發(fā)力,在提質(zhì)增效上重點(diǎn)突破。一是要聚焦主責(zé)主業(yè),切實(shí)增強(qiáng)抓好黨建的思想自覺。各二級黨組織書記要站在政治的高度思考問題,思想認(rèn)識要高、責(zé)任擔(dān)當(dāng)要實(shí)、能力本領(lǐng)要硬,要把黨建工作放到學(xué)校發(fā)展大局中去謀劃,突出強(qiáng)化黨建對業(yè)務(wù)工作的保駕護(hù)航、引領(lǐng)推動作用。二是要堅(jiān)持黨建賦能,深入推進(jìn)“黨建強(qiáng)音”專項(xiàng)行動。要深入推進(jìn)“四個融合”行動,充分發(fā)揮藝術(shù)院校學(xué)科優(yōu)勢,助力高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)。要深入總結(jié)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn),打造高質(zhì)量黨建工作隊(duì)伍。要發(fā)揮青年藝術(shù)家理論宣講團(tuán)作用,講好“音樂廳里的思政課”,以黨的最新創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),堅(jiān)決守牢意識形態(tài)涉政安全底線。三是抓實(shí)整改提升,健全“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合工作機(jī)制。要以此次述職評議為契機(jī),以評促改、以評促建,把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來,把解決問題和建章立制統(tǒng)籌起來,取長補(bǔ)短、互相借鑒,把好經(jīng)驗(yàn)、好做法以制度形式固定下來,建立管根本、利長遠(yuǎn)、重實(shí)效的長效機(jī)制。
王瑞在主持中指出,各二級黨組織是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在,希望書記們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育特別是高等教育的重要論述,堅(jiān)持做社會主義的政治家、教育家和改革家。要全面認(rèn)識高校黨建工作對于辦好社會主義大學(xué)、培養(yǎng)社會主義接班人的重要意義,傳承好、發(fā)展好、運(yùn)用好“支部建在連上”的獨(dú)特政治優(yōu)勢,不斷建立健全黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制;要落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人;要聚焦改革創(chuàng)新這個根本動力,敢于自我革命、善于求同存異、樂于團(tuán)結(jié)干事,持續(xù)激發(fā)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的動能。
黨群部門主要負(fù)責(zé)人,全體二級黨組織書記、組織員和教師黨支部書記參加述職會議。


