近日，教育部正式公布第九屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）評選結果，我校夏滟洲教授的著作《伎樂與樂伎：中古音樂的歷史映像》（商務印書館出版）獲著作論文獎三等獎。
《伎樂與樂伎：中古音樂的歷史映像》將公元3～9世紀的中國中古音樂制度、音樂人、音樂活動、文化區(qū)域等歷史事項，置于歷時性與共時性相交互的學術場域，集中研究中古音樂的主體——伎樂與樂伎的歷史變遷和文化特質(zhì)，構建了中國中古音樂新的“歷史映像”。樂伎是與伎樂關系非常密切的群體，在動蕩的時代，中古樂伎以團體為單位遷徙、聚合，身份不斷發(fā)生變化，他們作為都市樂舞文的提供者，促進了具有廣泛社會性、娛樂性、消遣性伎樂的生成，他們作為中古伎樂演化的主體力量，帶動了內(nèi)遷各民族與中原文化從多元并置走向融合，為隋唐音樂文化的繁榮做了準備。中古政治經(jīng)濟結構折射到樂伎的生活與行為之中，伎樂開始以新的形式自足自立地存世、傳世，這既是制度巨變的反映，也是中國音樂從金石之樂向歌舞伎樂轉(zhuǎn)型完成的標志。
開展高?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）評獎工作，是教育部為表彰獎勵高校哲學社會科學工作者取得的突出成績，展示高校社科界服務黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論與實踐成果，推動高校加快構建中國特色哲學社會科學的重大舉措。高校普遍將該獎項視為哲學社會科學領域的最高獎項。該獎項每三年評選一次，迄今已成功評選了九屆，本屆評選的是2018年1月1日至2021年12月31日期間的成果，共有1496項成果獲獎（含香港、澳門高校獲獎成果）。
近年來，我校高度重視高質(zhì)量科研成果的產(chǎn)出，本次獲教育部優(yōu)秀成果獎是學校科研工作成效新的突破，為提升學科專業(yè)內(nèi)涵建設、凝聚學科核心競爭力發(fā)揮了積極的推動作用。
