5月13日至17日，一場藝術(shù)風暴在學院卷起激情浪潮。由學院主辦，教務處、各教學單位承辦的2024年藝術(shù)實踐周成功舉辦。在為期一周時間里，學院精心策劃了123場豐富多彩的活動。樂評、講座、比賽、大師班、音樂會……各類活動交相輝映，每名學生都能找到屬于自己的舞臺，展示才華、分享熱愛。
鑒古觀今，震撼心靈。作曲與指揮系學子走進湖北音樂博物館，觀摩展品，了解工藝。古琴悠揚，音色深沉；編鐘洪亮，余音悠遠，中華音樂文化回響千年，引領學生們回到琴瑟和鳴、詩酒趁年華的年代，進一步提升了民族自豪與文化自信。
田野采風，傳承文化。音樂學系學生們在衢州市西安高腔傳習所欣賞了精湛的高腔藝術(shù)表演，深入了解了西安高腔的歷史、文化和傳承。通過與傳習所藝術(shù)家的交流學習，學生們對中國傳統(tǒng)音樂文化有了更深的體悟。
鄉(xiāng)村美育，文藝賦能。音樂教育學院響應號召，開展公益直播，暢談教學方式，分享成長經(jīng)歷，云端實時討論，激發(fā)音樂教育的創(chuàng)造力與內(nèi)生動力，為鄉(xiāng)村音樂教師賦能，讓鄉(xiāng)村學校孩子受益。
聲歌講壇，劇目排練。聲歌191班排練結(jié)業(yè)劇目《藝術(shù)家的生涯》，歌劇教研室全體教師觀摩討論；全系師生觀摩聲歌講壇（102）暨浙江音樂學院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革項目系列講座武漢音樂學院余惠承教授聲樂公開課。
畫外桐塢，琴韻茶香。在靜謐的龍塢茶山，翠綠的茶田如畫卷般鋪展。鋼琴系學生指尖輕舞，琴聲悠揚，如泉水叮咚，與茶香交織成一幅和諧的樂章，讓人沉醉在何家村的琴韻茶香之中。
畫筆揮舞，色彩飛揚。在國樂系排練廳里，中國美院教授劉海勇?lián)]毫潑墨，創(chuàng)作中國畫，學生們在旁彈奏古箏古琴，音符飛揚，從抽象到具象、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，齊物見心，寫意之美，躍乎其上。
以樂相伴，安全同行。管弦系各班級積極開展班級音樂會，邀請院領導出席指導。院領導們充分肯定音樂會內(nèi)容與展現(xiàn)效果，強調(diào)專業(yè)學習要注重“功在平時”，發(fā)揮所長。
手握夢想，樂動杭師。流行音樂系“手握夢想”品牌走進杭州師范大學，用青春的聲音唱響浙江，用歌聲表達最初的夢想，用行動踐行青年人逐夢前行的堅定信念，他們相信，敢于破浪啟航，定會綻放光芒。
音樂響起，舞動青春。舞蹈學院排練廳里，同學們隨著節(jié)拍盡情舞動。他們的每一個動作都充滿了活力和創(chuàng)意，仿佛告訴我們：青春就是要這么嗨。
西子湖畔，創(chuàng)意無限。在戲劇名家?guī)ьI下，戲劇系與來自香港演藝學院的40余名學生積極開展教學交流、精品展演和沙龍研討等活動。西湖天地大草坪上，音樂劇唱段此起彼伏，越劇《白蛇傳》《梁?！吩谖骱呴W現(xiàn)，獲得游客們一致贊譽。
AI技術(shù)，緊跟前沿。音樂工程系以最前沿的“AI生成式音樂”技術(shù)為主題，結(jié)合專業(yè)特色，抓住行業(yè)熱點，開展了基于生成式人工智能的輔修音樂創(chuàng)作專題實踐，為學生創(chuàng)作提供靈感和聲音素材，最終完成結(jié)合人工智能的音樂作品。
此次藝術(shù)實踐周為學生提供了寶貴的實踐與成長機會。在多元藝術(shù)形式的熏陶下，學生們不僅提升了專業(yè)技能，更在團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、音樂表達和審美鑒賞等方面取得了顯著進步，提升了創(chuàng)造力、想象力和表達能力，為全面發(fā)展奠定了堅實基礎。
