孟夏之日，萬物并秀，又是一年畢業(yè)季。6月16日上午，學(xué)院在大劇院隆重舉行2023屆學(xué)生畢業(yè)典禮，共同慶賀2023屆610名本科畢業(yè)生、196名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)，為他們撥穗送行，踏上人生新的征程。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員干武東、王瑞、王均寅、蔡亦軍、汪洋、奚麗萍、董德君、李俊出席儀式。全體學(xué)位評(píng)定委員會(huì)成員，各職能部門、單位主要負(fù)責(zé)人，各院系黨政主要負(fù)責(zé)人、分管學(xué)生工作副書記，全體輔導(dǎo)員，全體本、碩畢業(yè)生以及部分教師、班主任代表、校友代表、畢業(yè)生家長代表參加畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。
黨委書記干武東向畢業(yè)生代表贈(zèng)送了“事必盡善”紀(jì)念印章，并代表學(xué)院接受畢業(yè)生贈(zèng)送的視頻光盤。
他深情寄語2023屆畢業(yè)生：“事必盡善”校訓(xùn)精神和“弘毅尚德、博約精藝”核心價(jià)值理念是母校贈(zèng)予同學(xué)們最寶貴的精神財(cái)富，也是助力大家事業(yè)有成的不二法寶，希望同學(xué)們將來無論從事什么職業(yè)、無論走到哪里，都要將其謹(jǐn)記于心。最后，預(yù)祝同學(xué)們揚(yáng)帆啟航、鵬程萬里，懷惴夢(mèng)想、成就精彩人生。
院長王瑞作題為“藝術(shù)無國界，藝術(shù)家有祖國”的畢業(yè)致辭，他表示，歲月不居，時(shí)節(jié)如流，所有畢業(yè)生經(jīng)過本科或研究生階段的學(xué)習(xí)，與學(xué)院同進(jìn)步共成長，專業(yè)知識(shí)與能力、心智與意志品質(zhì)都得以發(fā)展和升華。他追溯學(xué)院師生共同的心路歷程，深刻剖析、精要回答了“什么是浙音特有的精神標(biāo)識(shí)”“是什么賦予浙音人在茫茫人海中脫穎而出、在風(fēng)云際會(huì)變局中保持堅(jiān)定和從容”。
王瑞認(rèn)為，一是革故鼎新、敢為人先的首創(chuàng)精神。“新”是浙音的特征，也是浙音的品格。站在新的歷史起點(diǎn)上，浙音人要以“改革創(chuàng)新沒有起跑線，誰覺悟誰先行”的理念和決心，以無中生有的創(chuàng)新創(chuàng)造，堅(jiān)決破除體制機(jī)制障礙和思維慣性帶來的問題，以新理念、新機(jī)制、新舉措、新成效，打造新賽道，建構(gòu)新高地，開創(chuàng)新局面，在有效化解自身瓶頸問題的同時(shí)，也為新時(shí)代中國高等專業(yè)音樂教育的改革創(chuàng)新提供了浙音方案。二是事必盡善，追求卓越的理想主義。從創(chuàng)辦之初起，學(xué)院就錨定了一流高水平的發(fā)展目標(biāo)，走出一條與眾不同的跨越式發(fā)展道路。為此，學(xué)院堅(jiān)持立足浙江、服務(wù)全國，胸懷天下，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的發(fā)展原則，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和系統(tǒng)方法，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、國際交流與合作等各方面都取得了一系列突破性成績，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)的跨越式發(fā)展。三是高山仰止，景行行止，與大師同行。開放包容的人文環(huán)境和一流的名家大師是衡量一所大學(xué)綜合實(shí)力與核心競爭力的重要表征?，F(xiàn)在，越來越多的學(xué)科領(lǐng)軍人才已經(jīng)并且正在成為浙音的一員。同時(shí)，學(xué)院深化人事體制機(jī)制改革，匯聚了一大批在各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)拔尖、能力超群的優(yōu)秀青年教師。浙音日益成為廣大學(xué)生和家長心目中最向往的藝術(shù)殿堂之一，展示了浙音雄厚扎實(shí)的整體辦學(xué)實(shí)力和迅猛發(fā)展的勃勃生機(jī)。四是藝術(shù)無國界，藝術(shù)家有祖國。作為民族的一員，同學(xué)們要有正確的民族意識(shí)和民族精神，把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣，以全部的熱情為祖國放歌抒懷。
王瑞寄語畢業(yè)生們，希望大家承繼“浙音”之榮光，高擎“事必盡善”之精神火炬，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，讓藝術(shù)之光照亮未來，在中國式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、成就夢(mèng)想。
黨委副書記王均寅主持畢業(yè)典禮；副院長汪洋宣讀準(zhǔn)予2023屆畢業(yè)生畢業(yè)的決定。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為榮獲“2023屆浙江省普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”的同學(xué)頒發(fā)證書。
研究生、本科生畢業(yè)生代表、校友代表和教師代表分別上臺(tái)發(fā)言。
畢業(yè)生向?qū)W院教職工代表獻(xiàn)花，并接受教職工代表的畢業(yè)祝福。
最后，學(xué)院舉行了2023屆學(xué)生學(xué)位授予儀式，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲得學(xué)位的畢業(yè)生撥穗、頒證，并合影留念。
藝術(shù)無國界，藝術(shù)家有祖國
——在浙江音樂學(xué)院2023屆畢業(yè)典禮上的致辭
王 瑞
各位畢業(yè)生同學(xué)，各位老師、各位家長：
大家上午好！
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，又是一年畢業(yè)季！
每年這個(gè)時(shí)候，經(jīng)常有身穿學(xué)位服的同學(xué)在校園里流連忘返，在校訓(xùn)石前、在音樂廳、圖書館前拍畢業(yè)照，也有三三兩兩的與老師、同學(xué)一起合影留念，依依惜別之情溢于言表。每見到這樣的場景，我總有一種感動(dòng)！今天在畢業(yè)典禮上將為806位畢業(yè)生同學(xué)撥穗正冠，這既是對(duì)大學(xué)過往歲月的總結(jié)和紀(jì)念，也是為同學(xué)們揚(yáng)帆新征程舉行的警策與壯行。
經(jīng)過本科或研究生階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們與學(xué)校同進(jìn)步共成長，專業(yè)知識(shí)與能力、心智與意志品質(zhì)都得以發(fā)展和升華。那么，什么是浙音特有的精神標(biāo)識(shí)？是什么賦予浙音人以卓爾不群的神采和氣度在茫茫人海中脫穎而出？是什么讓浙音人在風(fēng)云際會(huì)、氣象萬千的變局中保持“泰山崩于前而不瞬，卒然臨之而不驚”的堅(jiān)定和從容？我想，這可以從我們共同的心路歷程中找尋答案。
一、革故鼎新、敢為人先的首創(chuàng)精神
浙江音樂學(xué)院是創(chuàng)建于新時(shí)代的音樂藝術(shù)大學(xué)，從籌建至今，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，走過了十年風(fēng)雨歷程，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)事業(yè)的跨越式發(fā)展。“新”是浙音的特征，“新”也是浙音的品格。站在新的歷史起點(diǎn)上，浙音人不因循守舊，不固步自封，不妄自菲薄，也不妄自尊大，以改革創(chuàng)新沒有起跑線，誰覺悟誰先行的理念和決心，以無中生有的創(chuàng)新創(chuàng)造，堅(jiān)決破除體制機(jī)制障礙和思維慣性帶來的新學(xué)校“老”問題，以新理念、新機(jī)制、新舉措、新成效，打造新賽道，建構(gòu)新高地，開創(chuàng)新局面，在有效化解自身發(fā)展瓶頸的同時(shí)，也為新時(shí)代中國高等專業(yè)音樂教育的改革創(chuàng)新提供了浙音方案。
為深化教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校系統(tǒng)建構(gòu)了樂隊(duì)學(xué)院、室內(nèi)樂學(xué)院、民族樂隊(duì)學(xué)院、歌劇學(xué)院以及合唱學(xué)院“五大學(xué)院”人才培養(yǎng)新機(jī)制，破教條之陳規(guī)，開歷史之先河，猶如一石激起千層浪，打破了長期以來固化的教學(xué)型態(tài)和人才培養(yǎng)模式。對(duì)此新生事物，褒獎(jiǎng)?wù)哂兄?，反?duì)者有之，觀望者有之，懷疑者有之。但我們堅(jiān)信，改革與創(chuàng)新歷來是孤勇者的名片，發(fā)展是硬道理，逆水行舟不進(jìn)則退，發(fā)展中的問題須以發(fā)展的辦法去解決，既要有“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的堅(jiān)強(qiáng)意志，也要有“大雪壓青松，青松挺且直”的頑強(qiáng)精神，更要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的堅(jiān)定信心。如今，“五大學(xué)院”已進(jìn)入2.0版，“本科+”人才培養(yǎng)新模式在全國獨(dú)樹一幟，在座的許多畢業(yè)生同學(xué)也是“五大學(xué)院”的親身經(jīng)歷著和受益者，一批同學(xué)多次在國內(nèi)外重要音樂賽事中取得佳績，特別是在剛剛過去的5月，由歌劇學(xué)院、樂隊(duì)學(xué)院、合唱學(xué)院聯(lián)袂推出的兩部意大利經(jīng)典歌劇《唐·帕斯夸萊》和《丑角》成功上演，樂隊(duì)學(xué)院、民族樂隊(duì)學(xué)院、歌劇學(xué)院、室內(nèi)樂學(xué)院結(jié)業(yè)音樂會(huì)的質(zhì)量和水平，充分展現(xiàn)了這一教學(xué)機(jī)制的先進(jìn)性，無論是老師還是同學(xué)都為之驚喜和感動(dòng)。目前“五大學(xué)院”這一具有浙音特色的辦學(xué)理念和教學(xué)模式業(yè)已得到日益廣泛的認(rèn)同和響應(yīng)。“詩文隨世運(yùn)，無日不趨新”，可以說，革故鼎新、敢為人先的首創(chuàng)精神已經(jīng)成為浙音人最鮮亮的底色和最鮮明的標(biāo)識(shí)。
二、事必盡善，追求卓越的理想主義
“事必盡善”是浙音的校訓(xùn)，四個(gè)字濃縮了浙音文化的核心要義和價(jià)值追求，是全體浙音人的行為指南和精神旨?xì)w。從創(chuàng)辦之初起，學(xué)校就錨定了一流高水平的發(fā)展目標(biāo)，注定將走出一條與眾不同的跨越式發(fā)展道路。我們常說，浙江音樂學(xué)院的創(chuàng)建不是為了解決“有沒有”的問題，浙音不僅是全世界校園面積最大和最美麗的音樂學(xué)院，也一定要成為世界上最好的音樂學(xué)院之一。那么，一流高水平音樂學(xué)院的標(biāo)志是什么？我想，概括起來就是“事必盡善”校訓(xùn)精神所指引的：培養(yǎng)一流的藝術(shù)人才，創(chuàng)作經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的優(yōu)秀作品，創(chuàng)造藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的新范式，建構(gòu)科學(xué)的人才培養(yǎng)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，貢獻(xiàn)引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展藝術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新思想。為此，學(xué)校堅(jiān)持立足浙江、服務(wù)全國，胸懷天下，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的發(fā)展原則，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和系統(tǒng)方法，提出了有組織科研的藝術(shù)科創(chuàng)理念，建構(gòu)了全國同類院校中最為健全的科研機(jī)制，形成了以“四所二院一個(gè)文旅部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”為核心、24個(gè)創(chuàng)研中心為支撐的科研平臺(tái)，成為全國唯一面向海內(nèi)外發(fā)布開放課題的音樂學(xué)院。目前，學(xué)校已基本完成學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，擁有5個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了8個(gè)本科專業(yè)的全覆蓋；同時(shí)，研究生教育實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，現(xiàn)設(shè)有40個(gè)招生方向，在校研究生652人，聯(lián)合培養(yǎng)博士生6人，成為浙江省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)校的“音樂與舞蹈學(xué)”連續(xù)多年在“軟科中國最好學(xué)科排名”中位居專業(yè)音樂學(xué)院第4位。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人民為中心的藝術(shù)立場，積極踐行為人民服務(wù)的藝術(shù)初心，先后創(chuàng)辦了杭州現(xiàn)代音樂節(jié)、國際室內(nèi)樂節(jié)、國樂藝術(shù)節(jié)、國際弦樂藝術(shù)節(jié)、管樂藝術(shù)周、國際鋼琴藝術(shù)節(jié)、國際室內(nèi)歌劇展演、國際管弦樂作曲比賽、國際電影音樂節(jié)以及文藝輕騎兵、城市陽臺(tái)音樂會(huì)、“相約浙音”周末音樂會(huì)、“禮贊中國”等具有補(bǔ)白意義的藝術(shù)品牌，影響力和美譽(yù)度亦日益提升。創(chuàng)作產(chǎn)出了大量優(yōu)秀原創(chuàng)作品，如大型交響合唱《錢江潮》、大型民族管弦樂《錢塘江音畫》、大型民族交響音畫《宋韻華章》、跨界融合作品《越地長歌》，歌劇《紅船》《李清照》《國之歌》，戲曲音樂劇《霞姑霞姑》、舞劇《樸裙》《長河》、舞蹈《碇步橋》等等，以及為數(shù)眾多的科研與學(xué)術(shù)論壇、講座、報(bào)告會(huì)等為社會(huì)提供了豐富的文化產(chǎn)品。學(xué)校以前瞻和國際化理念創(chuàng)建的浙音室內(nèi)管弦樂團(tuán)、民族室內(nèi)樂團(tuán)，已按國際規(guī)范開啟了獨(dú)立音樂季，為學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、國際交流與合作發(fā)揮了積極作用。
三、高山仰止，景行行止，與大師同行
清華大學(xué)老校長梅貽琦說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。對(duì)于一所大學(xué)來說，開放包容的人文環(huán)境和一流的名家大師是衡量學(xué)校綜合實(shí)力與核心競爭力的重要表征。成就大學(xué)之大的關(guān)鍵，在于有大師級(jí)的卓越人才。而要擁有大師級(jí)的人才，則需要建構(gòu)良好的人才機(jī)制與人才環(huán)境。對(duì)于浙音而言，要成就浙音之大，根本之道在于要凝聚起大量國際一流的高水平的教師和藝術(shù)家隊(duì)伍。目前，著名小提琴家、室內(nèi)樂學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)寧峰，著名歌唱家、歌劇學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)孫秀葦，著名男中音歌唱家、歌劇藝術(shù)家楊小勇，瑞士鋼琴家和藝術(shù)指導(dǎo)羅曼，意大利鋼琴家喬萬尼，著名指揮家、民族樂隊(duì)學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)王甫建，著名指揮家、樂隊(duì)學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)張藝，著名作曲家、作曲系主任安承弼，著名藝管學(xué)科帶頭人、藝術(shù)與文化管理高等研究院院長林宏鳴，二度梅花獎(jiǎng)獲得者、戲劇系教授林為林，等等，越來越多的學(xué)科領(lǐng)軍人才已經(jīng)并且正在成為浙音的一員。同時(shí)，學(xué)校深化人事體制機(jī)制改革，推行實(shí)施“人才新政20條”，不拘一格廣納賢才，匯聚了一大批在各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)拔尖、能力超群的優(yōu)秀青年教師，建構(gòu)起具有強(qiáng)大競爭力的人才高地，展現(xiàn)了海納百川、有容乃大的浙音氣度和開放多元、包容自信的浙音文化。
一流的教師必將吸引一流的生源，也必將培養(yǎng)出一流的人才。今年2023屆畢業(yè)生中，有142名本科生升入包括英國皇家音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院等國內(nèi)外院校繼續(xù)深造，5位研究生考上了英國曼徹斯特大學(xué)、匈牙利羅蘭大學(xué)等著名院校攻讀博士學(xué)位，26位同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)開辦了26家公司，為社會(huì)創(chuàng)造和貢獻(xiàn)了一批就業(yè)崗位，20多位同學(xué)進(jìn)入專業(yè)文藝院團(tuán)，有1000余人次在國內(nèi)外各類比賽競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。例如，聲樂歌劇系王博同學(xué)獲得第十三屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)，是獲獎(jiǎng)?wù)咧形ㄒ坏谋究粕?；流行音樂系董書含同學(xué)以637分的高考成績?cè)谡阋魧?shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)想，現(xiàn)已簽約華納唱片公司發(fā)行了個(gè)人專輯，即將赴英國北方皇家音樂學(xué)院留學(xué)；管弦系陳奎坤、楊欣雅、李聰3位同學(xué)組建的浙音三重奏（ZJCM Trio）先后獲得中國上海、美國IYMC國際青年音樂大賽、瑞典國際音樂節(jié)等多項(xiàng)國際賽事大獎(jiǎng)；還有戲劇系音樂劇專業(yè)的劉星妤同學(xué)，先后榮獲浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，目前已收到伯克利音樂學(xué)院等7所藝術(shù)高校的研究生錄取通知。
有人說，一個(gè)人也許可以走得很快，但一群人同行則可以走得更遠(yuǎn)。
聲樂歌劇系4835宿舍的周慧敏、李思?jí)?、林童、周曉璇四位同學(xué)均考研成功上岸，五年來她們攜手共進(jìn)、相互支持，見證了彼此的成長和收獲。在這里，我把她們的學(xué)習(xí)感受和心聲節(jié)選幾句與大家分享：
周慧敏同學(xué)說，考研是一場體驗(yàn)感極強(qiáng)的人生旅行，讓我清楚認(rèn)識(shí)到自律生活所帶來的成就感，在生活中找到了屬于自己的解題方案；
李思?jí)敉瑢W(xué)說，考研的經(jīng)歷帶給我的不僅僅是成績和結(jié)果上的證明，更賦予了我獨(dú)立學(xué)習(xí)和重拾信心的勇氣。沉下心來，長久堅(jiān)持，樂觀心態(tài)，認(rèn)真付出，未來一定是光明的；
林童同學(xué)說，考研的路很難，最好的辦法就是行動(dòng)，但世間沒有白走的路，回頭看，其實(shí)輕舟已過萬重山；
周曉璇同學(xué)將考研之路總結(jié)為一句話，就是不能放棄，始終相信自己！
近幾年來，浙音日益成為廣大學(xué)生和家長心目中最向往的藝術(shù)殿堂之一，越來越多的同學(xué)將第一志愿投給了浙音。本科招生報(bào)考人數(shù)連續(xù)超過22000多人，研究生報(bào)考人數(shù)超過1800人。而據(jù)最新戰(zhàn)報(bào)，在第十四屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)全國選拔賽上，浙音共有15位選手晉級(jí)復(fù)賽，成績優(yōu)異，令人振奮，人才戰(zhàn)略和教學(xué)改革成效充分彰顯，展示了浙音雄厚扎實(shí)的整體辦學(xué)實(shí)力和迅猛發(fā)展的勃勃生機(jī)。
四、藝術(shù)無國界，藝術(shù)家有祖國
2300年前，屈原名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的思想光芒至今依然熠熠生輝。屈原老人告誡我們，追尋真理的道路遙遠(yuǎn)漫長，需要我們百折不撓、持之以恒地去追尋。正如2023屆同學(xué)中有的同學(xué)將繼續(xù)讀研深造，有的同學(xué)將進(jìn)入職業(yè)生涯，有的同學(xué)將自主創(chuàng)業(yè)，有的同學(xué)將出國留學(xué)，天各一方，四海為家，即將面臨和經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的考驗(yàn)。那么，漫漫征途上，什么是我們永遠(yuǎn)的依靠和最安心放心的港灣，什么是我們必須堅(jiān)守并指引我們前行的燈火？
國學(xué)大師張岱年先生曾經(jīng)說過，每一個(gè)人都屬于一定的民族，即便他的國籍改變了，但他屬于那個(gè)民族還是改變不了的，猶如黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛是中國人特定的基因和標(biāo)識(shí)一樣。作為民族的一員，我們應(yīng)有正確的民族意識(shí)和民族精神，而民族意識(shí)和民族精神的核心就是愛國主義。習(xí)近平總書記指出，我們當(dāng)代文藝更要把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“位卑未敢忘憂國”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，岳飛的《滿江紅》，方志敏的《可愛的中國》等等，都是以全部的熱情為祖國放歌抒懷。
同學(xué)們應(yīng)該還記得，浙音有一門必修課《浙江戲曲藝術(shù)》，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程群的核心課程和特色課程，目前已實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校所有專業(yè)、所有學(xué)生的全覆蓋。這門課的意義在于告訴同學(xué)們，中華傳統(tǒng)文化是藝術(shù)創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的靈感源泉，同時(shí)有是培根鑄魂，厚植學(xué)生家國情懷和文化自信，為我們的藝術(shù)注入根與魂。此外，學(xué)校傾力打造的“城市陽臺(tái)音樂會(huì)”“文藝輕騎兵”“禮贊中國”“相約浙音”等藝術(shù)品牌，都是培養(yǎng)學(xué)生樹立以人民為中心的藝術(shù)導(dǎo)向、堅(jiān)守為人民服務(wù)的藝術(shù)初心、夯實(shí)愛國主義和民族精神思想基礎(chǔ)的生動(dòng)的現(xiàn)場教學(xué)。
同學(xué)們，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
當(dāng)今世界正面臨前所未有之大變局，新征程上既有風(fēng)和日麗，也會(huì)有疾風(fēng)暴雨，將來無論你身處何地、面臨怎樣的情勢，要始終記得，藝術(shù)無國界，但藝術(shù)家有祖國！希望同學(xué)們牢記習(xí)近平總書記的囑托：要有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)，樹立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷，努力做對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的藝術(shù)家和學(xué)問家。
歷經(jīng)千帆盡，歸來仍少年！
最后，祝愿同學(xué)們承繼“浙音”之榮光，高擎“事必盡善”之火炬，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，讓藝術(shù)之光照亮未來，在中國式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、成就夢(mèng)想。
謝謝大家！
