為推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究系列重要講話精神及“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”兩個(gè)重要批示精神，5月31日，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員干武東、王瑞、王均寅、蔡亦軍、應(yīng)達(dá)偉、汪洋、奚麗萍、李俊及全體中層干部，赴安吉開展“循跡溯源學(xué)思想促踐行“，實(shí)地感悟真理偉力、汲取奮進(jìn)力量。
安吉余村是“綠水青山就是金山銀山”理念的誕生地。在余村，大家循著習(xí)近平總書記在余村考察時(shí)走過的足跡，詳細(xì)了解“兩山理論”在余村的生動(dòng)實(shí)踐，切身體會(huì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的重大轉(zhuǎn)變。在全國首個(gè)全生命期碳中和建筑——余村印象參觀了余村未來圖書館；在“兩山”大石碑前欣賞了舊貌換新顏的精彩蝶變；在余村電影院觀看了“綠水青山就是金山銀山”宣傳片；在文化禮堂感受“兩山理論”帶來的喜人變化。在大竹園村，大家看到了粉墻黛瓦、古樸自然的浙北田園新農(nóng)居群，這是大竹園村黨建引領(lǐng)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的成果，也是浙江“千村示范萬村整治”工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的成功縮影。學(xué)院一行還來到小癮·半日村，作為貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的優(yōu)秀典范，“小癮·半日村”以美麗鄉(xiāng)村為基底，以靈峰國旅為依托，做優(yōu)村莊格局，做美生態(tài)環(huán)境，是文旅融合發(fā)展的生動(dòng)寫照。
學(xué)院“循跡溯源學(xué)思想促踐行”旨在系統(tǒng)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想演進(jìn)發(fā)展的路徑和脈絡(luò)，溯思想萌發(fā)形成、理論發(fā)展飛躍、真理實(shí)踐例證之源，不斷煥發(fā)攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)高水平一流音樂學(xué)院建設(shè)。
此次活動(dòng)，各院系黨總支負(fù)責(zé)人感觸頗深。
作曲與指揮系黨總支副書記、副主任唐大林表示，此次安吉之行，追尋總書記的浙江足跡，重溫總書記的重要發(fā)展理念，通過現(xiàn)場沉浸式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，加深了對“兩山”理論與“千萬工程”等重要實(shí)踐的感悟。從書本理論到鮮活實(shí)踐，真切感受到作為一名教育與文藝工作者，要切實(shí)抓實(shí)理論學(xué)習(xí)，聚焦改革創(chuàng)新，把握時(shí)代脈搏，守好紅色根脈，踐行以人民為中心的創(chuàng)作理念，以高質(zhì)量的新成果、新成就來展現(xiàn)主題教育的成效。
音樂學(xué)系黨總書記、主任林林表示，主題教育總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。這就告訴每一位黨員干部，必須通過學(xué)習(xí)思想來強(qiáng)化自己的黨性，在正確思想和強(qiáng)有力黨性的指導(dǎo)下腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真，才會(huì)在新時(shí)代的歷史背景下創(chuàng)建新的歷史功績。我們要將主題教育的真諦切實(shí)地運(yùn)用到實(shí)際工作中，力爭在學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的過程中做一名真正的先行者。
音樂教育學(xué)院黨總支書記、副院長楊陽表示，循跡溯源，讓我真切感受到“兩山”理念的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐力量。村強(qiáng)民富，在余村的“蝶變”中，看到了習(xí)近平生態(tài)文明思想的生動(dòng)實(shí)踐；景美人和，在余村的“蝶變”中，展示了中國式現(xiàn)代化發(fā)展的人民情懷和獨(dú)特魅力。作為一名高?；鶎狱h務(wù)工作者，要堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心，耕耘教育事業(yè)的“綠水青山”，爭做先進(jìn)理念的積極傳播者、忠實(shí)踐行者。
鋼琴系黨總支書記、副主任崔潔表示，走進(jìn)余村，在實(shí)踐中體會(huì)“兩山”理念、感受思想偉力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，馳而不息抓落實(shí)促發(fā)展，為不斷推動(dòng)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)浙音人的力量。
聲樂歌劇系黨總支副書記、副主任張建化表示，再次走進(jìn)安吉余村，眼見著一個(gè)小山村的綠色跨越，一幅幅人與自然的和諧畫面，讓人深切體會(huì)到習(xí)近平總書記深刻揭示的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間辯證統(tǒng)一關(guān)系，感受到保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的道理。人不負(fù)自然，自然定會(huì)回饋，守住綠水青山、做大金山銀山，美麗中國的畫卷正在徐徐展開。
國樂系黨總支副書記吳芳表示，山鄉(xiāng)巨變二十年，城市鄉(xiāng)村半日間。再次故址重訪，循著習(xí)近平總書記在余村考察時(shí)走過的村路，重溫“兩山”理念和習(xí)近平總書記關(guān)于“千萬工程”的重要批示精神，通過現(xiàn)場沉浸式體驗(yàn)，進(jìn)一步感受思想偉力、汲取真理力量。我們要在“共同富裕”先行的旗幟下，以文藝賦美，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，擦亮鄉(xiāng)村生態(tài)美、塑造鄉(xiāng)村生活美，浸潤?quán)l(xiāng)村人文美。
管弦系黨總支書記、副主任魏鸝表示，主題教育期間，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“千萬工程”的重要批示精神，深刻感受到習(xí)近平總書記以非凡魄力開辟新路的遠(yuǎn)見卓識和戰(zhàn)略眼光。下一步，管弦系以“文藝輕騎兵”為載體，前往基層開展文藝惠民活動(dòng)，將高雅藝術(shù)帶到鄉(xiāng)村、惠及百姓，以富有成效的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，用文藝助力鄉(xiāng)村共富，全面助力新時(shí)代的文藝繁榮發(fā)展。
流行音樂系黨總支副書記、副主任周熠表示，余村從“靠山吃山”到“養(yǎng)山富山”，走出了一條生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的可持續(xù)發(fā)展之路。此次赴安吉余村循跡溯源，再次學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在余村考察時(shí)的重要講話精神，切實(shí)感受到了“兩山理念”和“八八戰(zhàn)略”的前瞻性和實(shí)踐指導(dǎo)意義，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
舞蹈學(xué)院黨總支書記、副院長葉堅(jiān)琳表示，舞蹈學(xué)院黨總支牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，通過認(rèn)真讀原著以及開展研討交流，進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺，提高理論素養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，厚植為民情懷，完善作風(fēng)建設(shè)。我們將把主題教育成效聚焦到推動(dòng)立德樹人的根本任務(wù)中心要義中，全面準(zhǔn)確把握思想精髓、精神實(shí)質(zhì)，努力辦好人民滿意的舞蹈高等教育。
戲劇系黨總支書記、副主任安怡表示，自主題教育開展以來，深刻體會(huì)到應(yīng)牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，尤其在“重實(shí)踐、建新功”上深入思考、努力見效。目前，我們正聚焦戲劇系未來發(fā)展亟待解決的瓶頸問題展開調(diào)研，就如何提升專業(yè)內(nèi)涵高質(zhì)量發(fā)展廣泛征求意見，開拓思路、謀劃方略，為贏得長足發(fā)展聚合動(dòng)力，力爭在學(xué)以致用，知行合一上見實(shí)效。
音樂工程系黨總支副書記、副主任胡知淵表示，此次安吉學(xué)習(xí)之旅，讓我更感到“千萬工程”這一項(xiàng)重大決策的偉大、英明，正是這一工程造就了浙江萬千美麗鄉(xiāng)村，造福了萬千農(nóng)民群眾，這是以人民為中心發(fā)展思想的具體體現(xiàn)，是中國式現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)圖景。這里不僅是“兩山理念”的發(fā)源地，更是促進(jìn)全體人民共同富裕、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興生動(dòng)實(shí)踐。
馬克思主義學(xué)院直屬黨支部副書記、副院長柳俊豐表示，此次安吉余村之行，“循跡”感受了“綠水青山就是金山銀山”的真理偉力；“溯源”學(xué)習(xí)了習(xí)近平生態(tài)文明思想中蘊(yùn)含的實(shí)踐智慧，進(jìn)一步增進(jìn)了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。我將結(jié)合工作實(shí)際，在主題教育實(shí)踐中，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，為“高水平一流音樂學(xué)院”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
附屬音樂學(xué)校黨總支書記、副校長劉敏表示，“循跡溯源”之行，讓我們實(shí)地感受“生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富”的生動(dòng)實(shí)踐。我們要以此次主題教育為契機(jī)，做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，要在推進(jìn)高質(zhì)量辦學(xué)過程中，努力擔(dān)當(dāng)起美麗中國文化建設(shè)的歷史使命，在牢記囑托中走好先行之路、凝聚奮進(jìn)動(dòng)力，為高質(zhì)量助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化提供浙音樣板。
