為進(jìn)一步深化推進(jìn)學(xué)院學(xué)科、科研與藝術(shù)創(chuàng)作工作高效有序開展，全面推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)“高水平一流音樂院校”建設(shè)目標(biāo)，1月13日，學(xué)院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開2020年學(xué)科、科研與創(chuàng)作工作會(huì)議。省教育廳副廳長于永明、高等教育處處長呂華蒞會(huì)指導(dǎo)。
會(huì)上，于永明詳細(xì)介紹了我省高等教育發(fā)展的基本情況，并對(duì)浙音發(fā)展提出殷切希望。他指出，近年來我省實(shí)施重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃和一流學(xué)科建設(shè)工程，加強(qiáng)高水平本科教育，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力，不斷強(qiáng)化評(píng)估考核，優(yōu)化資源配置方式，在高教強(qiáng)省建設(shè)中取得明顯成效，高水平大學(xué)和高水平學(xué)科建設(shè)邁上新臺(tái)階。浙音是省委省政府為滿足人民群眾不斷增長的多層次文化生活需求、加快“物質(zhì)富裕精神富有”現(xiàn)代化浙江建設(shè)、推動(dòng)浙江文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化浙江音樂藝術(shù)高等教育體系的背景下整合相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源成立的專業(yè)音樂學(xué)院，肩負(fù)著新時(shí)代我省人民群眾的新期盼。于永明指出，立足新時(shí)代，文化浙江建設(shè)為浙音高水平學(xué)科建設(shè)提出了新使命，高教強(qiáng)省建設(shè)為浙音高水平學(xué)科建設(shè)提出了新要求，信息技術(shù)革命為浙音高水平學(xué)科建設(shè)提出了新挑戰(zhàn)，同類學(xué)科競爭為浙音高水平學(xué)科建設(shè)提出了新對(duì)標(biāo)。希望浙音在推進(jìn)高水平學(xué)科建設(shè)中，定位上要“高”，主動(dòng)對(duì)接國家和省重大發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)對(duì)標(biāo)國內(nèi)高水平音樂院校和高水平學(xué)科，高起點(diǎn)定位，高質(zhì)量辦學(xué)，培養(yǎng)高水平的人才；思路上要“新”，堅(jiān)持正確的學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想，牢固樹立學(xué)科專業(yè)一體化意識(shí)，構(gòu)建符合音樂學(xué)科發(fā)展規(guī)律的學(xué)科建設(shè)思路，做到重點(diǎn)平臺(tái)有突破，科學(xué)研究有成果，作品原創(chuàng)有價(jià)值；舉措上要“實(shí)”，完善符合科研評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，形成合理的人才梯隊(duì)，強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍，真正對(duì)標(biāo)對(duì)表、開拓進(jìn)取，努力將學(xué)院建設(shè)成為“高水平一流音樂學(xué)院”。
學(xué)院院長王瑞作主題報(bào)告，全面回顧了建院以來的學(xué)科科研與創(chuàng)作工作所取得的顯著成效，并著眼于“國際一流高水平音樂學(xué)院”建設(shè)目標(biāo)，對(duì)學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作等工作進(jìn)行了系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署。他指出，2020年是我國全面建成小康社會(huì)的收官之年，是我省高水平推進(jìn)省域治理現(xiàn)代化的開局之年，也是學(xué)院深化內(nèi)部改革、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加快推進(jìn)高水平發(fā)展的關(guān)鍵之年。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院將圍繞深化人才培養(yǎng)模式改革、深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、加快推進(jìn)人事制度改革、推進(jìn)科研組織模式創(chuàng)新、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)布局、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)國際協(xié)同創(chuàng)新、大力發(fā)展留學(xué)生教育、加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)密切合作聯(lián)合共建、積極構(gòu)建資源募集機(jī)制等10大重點(diǎn)任務(wù)，以一流高水平目標(biāo)為引領(lǐng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量發(fā)展，辦精品藝術(shù)教育，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、創(chuàng)新意識(shí)、德藝雙馨的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，積極主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略、文化浙江建設(shè)。
王瑞強(qiáng)調(diào)，今后學(xué)院將在人才培養(yǎng)、科研與創(chuàng)作、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、研究生教育、藝術(shù)實(shí)踐等方面不斷創(chuàng)新突破，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。針對(duì)人才培養(yǎng)改革，學(xué)院將構(gòu)建因材施教、分類培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)領(lǐng)軍型拔尖人才和創(chuàng)新型優(yōu)秀人才培養(yǎng)，逐步建設(shè)樂隊(duì)學(xué)院、民族樂隊(duì)學(xué)院、歌劇學(xué)院、室內(nèi)樂學(xué)院、合唱學(xué)院等5個(gè)“學(xué)院制”表演學(xué)科實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，提高表演專業(yè)教學(xué)水平和人才質(zhì)量；針對(duì)科研與創(chuàng)作改革，學(xué)院將建立音樂學(xué)研究所、舞蹈學(xué)研究所、戲劇學(xué)研究所、藝術(shù)學(xué)理論研究所、高等音樂教育研究所等5大科研基地，整合建立創(chuàng)作研究中心、藝術(shù)研究中心、學(xué)術(shù)研究中心等3大校級(jí)研究中心和若干系部研究平臺(tái)和藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)。同時(shí)，堅(jiān)持基礎(chǔ)性研究與應(yīng)用型研究并重，推動(dòng)重大科研與創(chuàng)作工作，鼓勵(lì)和支持藝術(shù)與學(xué)術(shù)自媒體平臺(tái)建設(shè)。針對(duì)學(xué)科專業(yè)建設(shè)改革，學(xué)院將凝練聚焦升級(jí)學(xué)科專業(yè)方向，完善部分教學(xué)單位建制，推進(jìn)文教結(jié)合、產(chǎn)教融合，積極籌建指揮系、音樂劇系、藝術(shù)管理系，推動(dòng)學(xué)科凝聚、內(nèi)涵提升、創(chuàng)新發(fā)展，主動(dòng)對(duì)接行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極推進(jìn)院團(tuán)和行業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。針對(duì)研究生教育改革，學(xué)院將發(fā)揮“院所”機(jī)制優(yōu)勢(shì)，依托“樂隊(duì)學(xué)院”等表演學(xué)科實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)和“研究所”平臺(tái)，拓展專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向，積極推動(dòng)博士點(diǎn)建設(shè)，加強(qiáng)和完善研究生培養(yǎng)體系。針對(duì)藝術(shù)實(shí)踐改革，學(xué)院將健全和完善創(chuàng)作與藝術(shù)實(shí)踐機(jī)制，舉辦國際藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)代音樂節(jié)、國際鋼琴藝術(shù)節(jié)、國際室內(nèi)樂節(jié)、胡琴藝術(shù)周、合唱藝術(shù)周等藝術(shù)活動(dòng)，打造若干個(gè)具有國際影響力的浙江高水平藝術(shù)文化品牌，提高浙音社會(huì)服務(wù)水平。
王瑞強(qiáng)調(diào)，全院上下要始終堅(jiān)持以國際一流高水平音樂學(xué)院為目標(biāo)，以教學(xué)研究型音樂藝術(shù)大學(xué)為定位，樹立新發(fā)展理念，主動(dòng)調(diào)整、主動(dòng)變革，勇于擔(dān)當(dāng)、善作善成，以“事必盡善”校訓(xùn)為指引，加快建設(shè)浙音品格、中國特色、國際一流的音樂藝術(shù)大學(xué)，努力為服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和文化浙江建設(shè)作出更多更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造屬于浙音人的新輝煌。
學(xué)院黨委書記胡建新圍繞學(xué)科建設(shè)作總結(jié)講話。他指出，學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。第一，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵和重要性。學(xué)科是大學(xué)區(qū)別于其他組織系統(tǒng)的特有結(jié)構(gòu)，是大學(xué)最基本的元素，是教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍等方面實(shí)力的集中體現(xiàn)。學(xué)科組織是大學(xué)承擔(dān)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、傳承創(chuàng)新和國際交流等五大功能的基本平臺(tái)。學(xué)科發(fā)展水平直接決定著大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和綜合實(shí)力。只有學(xué)科這個(gè)樹根扎實(shí)、樹干粗壯，大學(xué)這棵大樹才能枝繁葉茂。第二，要堅(jiān)持“有所為、有所不為”“有所先為、有所后為”。學(xué)科建設(shè)要緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，聚焦重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)突破，重點(diǎn)要在研究方向、學(xué)科隊(duì)伍、科創(chuàng)平臺(tái)、重要成果等基本要素上下功夫，從有利于學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，學(xué)科特色彰顯出發(fā)，整合資源，加大投入，提高資源的規(guī)模效益和使用率。第三，要通過學(xué)科建設(shè)，匯聚人才，建設(shè)高水平的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。學(xué)科建設(shè)離不開高水平的人才。沒有人才、沒有強(qiáng)勁的學(xué)科就不可能有高水平的專業(yè)，沒有高水平的專業(yè)，也就不可能培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。
胡建新強(qiáng)調(diào)，學(xué)科建設(shè)事關(guān)學(xué)院發(fā)展大局，事關(guān)高水平一流音樂學(xué)院目標(biāo)建設(shè)，至關(guān)重要。全院上下一定要牢固樹立學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展的意識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)科建設(shè)工作擺在重要位置，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)術(shù)隊(duì)伍、構(gòu)筑學(xué)科平臺(tái)、創(chuàng)新科研創(chuàng)作，加大學(xué)科人才引進(jìn)力度，建立博士點(diǎn)聯(lián)合培養(yǎng)模式，以時(shí)不我待的精神全力備戰(zhàn)第五輪學(xué)科評(píng)估，凝練特色學(xué)科方向和打造學(xué)科團(tuán)隊(duì)，做專做精學(xué)科建設(shè)，打造標(biāo)志性成果，提高社會(huì)服務(wù)能力，全面提升學(xué)院核心競爭力和綜合實(shí)力，不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)新局面，為全面推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展而努力。
會(huì)上，科研處、教務(wù)處、藝術(shù)實(shí)踐處等3個(gè)職能部門，作曲與指揮系、音樂教育系、鋼琴系、舞蹈系、戲劇系等5個(gè)系（部）負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)科、科研與藝術(shù)創(chuàng)作工作作主題發(fā)言。與會(huì)代表圍繞會(huì)議主題，就學(xué)科、科研與創(chuàng)作相關(guān)政策制度和創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了分組討論，并作大會(huì)交流。
