近日，音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)專家咨詢會(huì)在我院行政樓706會(huì)議室成功召開(kāi)。學(xué)院特聘教授洛秦、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院謝嘉幸教授、星海音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)吳志武教授、南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)徐元勇教授、浙江師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院楊和平教授、東北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院徐敦廣教授等七位專家出席會(huì)議。學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記王瑞教授、副院長(zhǎng)楊九華教授以及音樂(lè)教育系領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師代表共同聆聽(tīng)交流。
此次會(huì)議就專業(yè)音樂(lè)學(xué)院中的音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展為主題，深入探討在新時(shí)代背景下我院音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的新思路、新目標(biāo)。
王瑞在致辭中詳細(xì)介紹了舉辦這次咨詢會(huì)的初衷與緣起，他說(shuō)專業(yè)音樂(lè)學(xué)院開(kāi)辦音樂(lè)教育專業(yè)的歷史可以追溯到1931年上海國(guó)立音專正式設(shè)立的師范科，經(jīng)歷了88年發(fā)展至今，盡管這一學(xué)科為中國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)做出了不容忽視的貢獻(xiàn)，但其在專業(yè)音樂(lè)學(xué)院中仍有成長(zhǎng)空間，可以發(fā)揮更大的引領(lǐng)性作用。他提出，我院音樂(lè)教育系要擴(kuò)展音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科研究的內(nèi)涵與外延，站在更高層面的學(xué)術(shù)視野思考音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展，要組建高等音樂(lè)教育研究所，力求為中國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)出更多中國(guó)智慧、中國(guó)思想、中國(guó)體系，從而為世界音樂(lè)教育學(xué)做出貢獻(xiàn)。
音樂(lè)教育系負(fù)責(zé)人匯報(bào)了音樂(lè)教育系當(dāng)前學(xué)科建設(shè)的具體情況及未來(lái)的發(fā)展構(gòu)想，并向?qū)＜覀冋髑笾笇?dǎo)意見(jiàn)。
專家們圍繞中國(guó)高校音樂(lè)專業(yè)教育問(wèn)題及其學(xué)科理論建設(shè)、新時(shí)代背景下音樂(lè)教育學(xué)學(xué)定位和研究機(jī)構(gòu)建立、專業(yè)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)辦學(xué)思路的傳承和創(chuàng)新等議題，對(duì)我院音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建以及音樂(lè)教育研究機(jī)構(gòu)主題及架構(gòu)設(shè)立提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
楊九華對(duì)各位專家提出的寶貴意見(jiàn)和建議表示感謝，并指出，音樂(lè)教育系應(yīng)著重從“去做什么”（學(xué)生畢業(yè)去做什么）、“怎樣去做”（浙音教師怎樣去做）、“做出什么”（浙音高層做出什么）等三個(gè)問(wèn)題去思考音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)科發(fā)展思路。他還強(qiáng)調(diào)，專業(yè)音樂(lè)學(xué)院辦師范專業(yè)應(yīng)做好引領(lǐng)工作，辦出學(xué)科特色。
本次專家咨詢會(huì)持續(xù)三小時(shí)，各位專家的論述高瞻遠(yuǎn)矚且貼合實(shí)際，從不同的角度出發(fā)探索，針對(duì)我院音樂(lè)教育系的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和設(shè)想，提出了具有建設(shè)性和可行性的建議，同時(shí)也對(duì)目前國(guó)內(nèi)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)以及師范院校音樂(lè)教育專業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，凝聚智慧并寄予期望。
