4月17至20日，受省教育廳委托，以浙江海洋大學(xué)原黨委副書記夏躍平研究員為組長，溫州大學(xué)音樂學(xué)院院長趙玉卿教授、浙江海洋大學(xué)教務(wù)處副處長王斌教授、浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院教授賴朝師等組成的四人專家組，對我院進行了為期一周的高校教學(xué)巡回診斷檢查。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)褚子育、張建國、賈秀英、張鴻雁、方培新、楊九華和相關(guān)職能部門負責(zé)人等出席專家見面會、反饋會。
學(xué)院黨委書記褚子育代表學(xué)院對專家的到來表示歡迎，并希望各位專家能對學(xué)院的本科教學(xué)工作給予全面深入的指導(dǎo)。專家組組長夏躍平介紹了本次教學(xué)巡查診斷工作安排。副院長楊九華從教學(xué)定位、教學(xué)條件、師資隊伍、教學(xué)改革與成效、教學(xué)成果、特色發(fā)展等多個方面向?qū)＜医M做了本科教學(xué)專題情況匯報。
檢查期間，專家組仔細查閱了學(xué)院教學(xué)管理制度匯編、本科教學(xué)質(zhì)量報告、校長教學(xué)述職報告、浙江音樂學(xué)院“十三五”建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃（2016——2020年）、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)業(yè)績考核辦法、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告等相關(guān)料教學(xué)管理工作材料，調(diào)閱了部分專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）、試卷、實習(xí)報告等材料，隨機聽取了29門本科生課程（其中思政類課程2節(jié)，大學(xué)英語和大學(xué)語文等公共基礎(chǔ)課5節(jié)，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課22節(jié)），參加了學(xué)院舉辦的“琴道神韻”、 舞蹈系外聘教師“獨自世界—紫夢”滕愛民大師課匯報、流行音樂系夏之聲the voice of summer等部分教學(xué)實踐活動，先后召開了教學(xué)管理人員、青年教師代表、本科生低年級（一、二年級）、本科生高年級（三、四年級）等4場座談會，走訪了聲樂歌劇系、管弦系和舞蹈系，考察了教室、學(xué)生寢室、圖書館、音樂廳、大劇院、琴房、操場、體育館等學(xué)生學(xué)習(xí)與生活場所。經(jīng)過深入細致的考察，4月20日上午專家組對巡查情況進行反饋。
專家組肯定了學(xué)院教學(xué)工作的成績和辦學(xué)特色，認為學(xué)院辦學(xué)定位起點高，頂層設(shè)計立意高，學(xué)科專業(yè)布局科學(xué)；高度重視本科教學(xué)，教學(xué)中心地位突出，發(fā)展?fàn)顟B(tài)喜人；積極推進教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，有效促進教學(xué)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師忘我的工作精神狀態(tài)為學(xué)院發(fā)展注入無限活力，令專家組成員深受鼓舞。專家組同時指出了巡查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，建議學(xué)院需要加強制度和教學(xué)相關(guān)組織建設(shè)，適應(yīng)學(xué)院的快速發(fā)展需求；強化學(xué)院師資隊伍建設(shè)，快速提升青年教師教學(xué)水平；加強學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)；規(guī)范教學(xué)檔案和文件的立卷歸檔、收集整理工作。希望學(xué)院加強國際化辦學(xué)，關(guān)注學(xué)生人文素養(yǎng)的提升，做好教師成長的政策方案，完善“教考分離”制度和教學(xué)業(yè)績考核制度，加快引進現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)理論進課堂，更好地滿足教學(xué)需要。
褚子育對專家組以專業(yè)的眼光、敬業(yè)的精神和認真細致、實事求是的態(tài)度對學(xué)院的切中實際的巡查診斷工作表示衷心的感謝，針對巡查組指出的問題，褚子育表示下一步學(xué)院將及時梳理專家組提出的問題，認真研究改進意見，由院辦牽頭，相關(guān)職能部門及二級系（部）配合，立即行動起來，對學(xué)院目前存在的問題進行逐條分析，制訂整改計劃，落實整改任務(wù)，不斷提升學(xué)院的教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
據(jù)悉，浙江省從2015年開始實行全省高校教學(xué)巡回診斷檢查制度，每學(xué)期制定巡查計劃，安排巡查15―20所高校，我院是2017年首批接受檢查的高校之一。每院巡查時間一般為5-10個工作日，巡查結(jié)束后將形成寫實性的《教學(xué)工作巡回診斷檢查報告》報送教育廳。
