12月17日，浙江音樂學(xué)院與中央音樂學(xué)院聯(lián)袂主辦的拔尖人才交流系列活動(dòng)圓滿收官。本次活動(dòng)以“拔尖人才學(xué)生座談會(huì)”與“臻音育秀——浙音&央音拔尖人才交流音樂會(huì)”為兩大核心載體，匯聚兩校青年音樂才俊，在思想的深度碰撞中求索音樂育人之道，在藝術(shù)的巔峰展演里共品高雅藝術(shù)之美，為推動(dòng)音樂拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)搭建了高水平的交流平臺(tái)。
17日上午，拔尖人才學(xué)生座談會(huì)在行政樓608會(huì)議室召開。中央音樂學(xué)院教務(wù)處處長湯瓊、浙江音樂學(xué)院教務(wù)處處長陳沛，兩校教務(wù)處教師及拔尖人才學(xué)生代表參會(huì)。座談會(huì)上，與會(huì)人員圍繞專業(yè)深耕、藝術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)規(guī)劃等核心議題展開深度研討。針對(duì)“技術(shù)訓(xùn)練與藝術(shù)表達(dá)的平衡”“跨學(xué)科融合對(duì)音樂創(chuàng)作的啟發(fā)”等共性問題，學(xué)生們暢所欲言、各抒己見，多元觀點(diǎn)匯聚碰撞，思維火花競(jìng)相迸發(fā)。此次座談會(huì)不僅搭建了兩校學(xué)子雙向溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，更凝聚了“以交流促提升，以協(xié)作共發(fā)展”的育人共識(shí)，為兩校深化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)互鑒、拓寬人才培養(yǎng)思路筑牢了堅(jiān)實(shí)根基。
當(dāng)晚，“臻音育秀—浙音&央音拔尖人才交流音樂會(huì)”在學(xué)院音樂廳隆重上演。音樂會(huì)以“弦歌國韻”“西樂風(fēng)鳴”“聲腔雅頌”“琴鍵華章”四大篇章為脈絡(luò)，兩校拔尖學(xué)子輪番登臺(tái)獻(xiàn)藝。在“弦歌國韻”篇章中，古箏、二胡輪番奏響，以靈動(dòng)指法與多變弓法勾勒傳統(tǒng)韻律，詮釋民族器樂的深厚文化底蘊(yùn)；“西樂風(fēng)鳴”篇章里，單簧管、小提琴、低音長號(hào)等西洋樂器各展所長，獨(dú)奏、重奏形式兼?zhèn)?，充分展現(xiàn)西方經(jīng)典音樂作品的獨(dú)特藝術(shù)魅力；“聲腔雅頌”篇章匯聚歌劇、民族歌劇、越劇等多元聲樂藝術(shù)形式，傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代聲腔藝術(shù)的韻味打動(dòng)全場(chǎng)觀眾；“琴鍵華章”篇章中，鋼琴演奏爆發(fā)力與細(xì)膩度兼具，盡顯鍵盤樂器的豐富表現(xiàn)力。音樂會(huì)在大合唱《我愛你中國》中落幕，激昂的旋律凝聚起青年學(xué)子的家國情懷，贏得全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。
《望云賦》
古箏獨(dú)奏：金鈺（浙江音樂學(xué)院）
《第六二胡狂想曲》
二胡獨(dú)奏：畢友恒（中央音樂學(xué)院）
《競(jìng)賽》
單簧管獨(dú)奏：楊景瑞（浙江音樂學(xué)院）
勃拉姆斯 《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》
小提琴獨(dú)奏：羅超文（中央音樂學(xué)院）
《約會(huì)》
單簧管二重奏：康凱 胡成凱（浙江音樂學(xué)院）
布魯貝克《低音長號(hào)協(xié)奏曲》第三樂章
低音長號(hào)獨(dú)奏：王子恩（中央音樂學(xué)院）
《安寧，安寧》
女高音獨(dú)唱：王羽帆（浙江音樂學(xué)院）
《我會(huì)死，但首先要得到恩典》
女高音獨(dú)唱：吳思勉（中央音樂學(xué)院）
《來生來世把你愛》
女高音獨(dú)唱：劉潤霏（浙江音樂學(xué)院）
越劇《梁祝·十八相送》
越劇演唱：鮑秋靜 呂甜甜（浙江音樂學(xué)院）
《愛之喜悅》
鋼琴獨(dú)奏：袁以沐（浙江音樂學(xué)院）
普羅科菲耶夫 《C大調(diào)第三鋼琴協(xié)奏曲》
鋼琴獨(dú)奏：李哲翔（中央音樂學(xué)院）
大合唱《我愛你中國》
此次浙音與央音拔尖人才交流系列活動(dòng)，既是兩校拔尖音樂人才培養(yǎng)成果的集中亮相，更是兩校深化教育協(xié)作、共育時(shí)代英才的重要實(shí)踐?；顒?dòng)以座談研討與藝術(shù)展演為雙重紐帶，不僅促成了兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與頂尖藝術(shù)資源的深度融通、互學(xué)互鑒，更點(diǎn)燃了青年學(xué)子的藝術(shù)創(chuàng)新熱情，厚植了其深耕音樂事業(yè)的使命擔(dān)當(dāng)。展望未來，學(xué)院將持續(xù)深化拔尖人才培養(yǎng)改革，與國內(nèi)外高水平音樂院校攜手搭建更多常態(tài)化、高水平的交流平臺(tái)，助力青年音樂才俊在互鑒共進(jìn)中茁壯成長，攜手為中國音樂教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展與文化強(qiáng)國建設(shè)注入源源不斷的蓬勃?jiǎng)幽堋?/p>
