9月10日，副院長(zhǎng)汪洋帶隊(duì)赴附屬音樂(lè)學(xué)校開(kāi)展學(xué)院大教研室建設(shè)調(diào)研工作，教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人、附中黨政班子成員、相關(guān)教務(wù)工作人員參加本次調(diào)研會(huì)。
汪洋指出，附中的教學(xué)工作要堅(jiān)持“成為學(xué)院二級(jí)單位后保持相對(duì)獨(dú)立”的定位原則，并強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前形勢(shì)下構(gòu)建大教研室在師資共享、教研共推方面的重要性和引領(lǐng)性，指出學(xué)校要把附中納入教學(xué)管理統(tǒng)籌考慮，附中要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，合力推進(jìn)中本一體化的教學(xué)共同體的建立。
會(huì)上，附中教學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人系統(tǒng)匯報(bào)了附中的專(zhuān)業(yè)課程與文化課程的教研室設(shè)置情況、師資結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、工作內(nèi)容以及當(dāng)下面臨的師資力量不足、不均衡等主要困境。隨后，雙方圍繞如何建立大教研室、優(yōu)化教研室運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了深入探討。大家暢所欲言，集思廣益，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提出的多種方案進(jìn)行了利弊分析。后續(xù)，雙方還將針對(duì)提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的廣泛調(diào)研，盡快制定出符合學(xué)校校情的大教研室建設(shè)方案。
構(gòu)建大教研室是我校深化教學(xué)改革的重要舉措之一，旨在進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)基層組織能動(dòng)性，落實(shí)教學(xué)主體責(zé)任，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
