近日，浙江省教育廳公布了浙江省人工智能教育應(yīng)用試點校名單，學(xué)校成功入選“人工智能教育應(yīng)用本科試點院校”。
本次省教育廳開展浙江省人工智能教育應(yīng)用試點校申報工作，是貫徹落實《浙江省新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》等系列文件要求，深入探究人工智能技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)，實現(xiàn)人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。本次評選省內(nèi)100所學(xué)校作為人工智能教育試點校，其中本科院校23所，高職院校13所，中小學(xué)64所。我校音樂工程系以“沉浸式聲景交互、 智能音頻修復(fù)技術(shù)、 AI音樂創(chuàng)作”應(yīng)用場景為申報項目成功入選。
針對本次人工智能教育應(yīng)用試點校評審要求，音樂工程系圍繞音樂呈現(xiàn)交互技術(shù)與系統(tǒng)、音樂輔助智能創(chuàng)作、智能音頻修復(fù)技術(shù)等領(lǐng)域，將音樂學(xué)、計算機科學(xué)、人工智能等學(xué)科交叉融合，梳理了近年來開發(fā)的音樂人工智能的相關(guān)課程、教程和應(yīng)用場景，構(gòu)建了培養(yǎng)主動適應(yīng)數(shù)字時代社會發(fā)展需要、兼具藝術(shù)創(chuàng)新、科技應(yīng)用、工程實踐能力的交叉復(fù)合型音樂人才的教育體系，在數(shù)字音樂智能處理技術(shù)研究和創(chuàng)作應(yīng)用中提供了浙音的思路和方法。
本次成功入選浙江省人工智能教育應(yīng)用試點校，是對我校已有數(shù)字音樂人才培養(yǎng)和科學(xué)研究成果的充分肯定，同時也對我校未來的音樂人工智能教學(xué)科研工作提出了新的挑戰(zhàn)。未來兩年，省教育廳將組織專家對入選試點校開展跟蹤指導(dǎo)，我校將根據(jù)要求，加快推進數(shù)字音樂人工智能技術(shù)研究與應(yīng)用，加快構(gòu)建數(shù)字音樂人工智能教育課程體系和教學(xué)資源庫，努力培養(yǎng)一批具備數(shù)字音樂制作和人工智能技術(shù)應(yīng)用能力的專業(yè)人才，努力推動我國數(shù)字音樂與音樂智能教學(xué)科研和文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，用實際行動爭當(dāng)“在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明上積極探索”排頭兵、示范者。
