6月16日上午，教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組與馬克思主義學(xué)院就思政課教學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行專題研討。
馬克思主義學(xué)院向教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)組匯報(bào)了師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、迎接本科教學(xué)合格評估工作進(jìn)展與舉措；就本學(xué)期《形勢與政策》教學(xué)情況，中班化教學(xué)、小班化研討落實(shí)情況，思政課教學(xué)場景創(chuàng)新舉措，“浙音思政微語”網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)成效、常態(tài)化開展教研室活動(dòng)等方面作了回顧與梳理。教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)組成員肯定了馬克思主義學(xué)院在抓內(nèi)涵式發(fā)展、抓規(guī)范性教學(xué)、抓場景化打造、抓品牌化建設(shè)等方面的積極探索，肯定了思政課在立德樹人、啟智潤心上發(fā)揮的重要作用，也客觀分析了思政課在教學(xué)效果、載體建設(shè)、課程特色、教學(xué)辨識(shí)度等方面存在的短板和不足，并提出了有針對性的意見和建議。
據(jù)悉，邀請教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組就思政課教學(xué)進(jìn)行研討，是本學(xué)期馬克思主義學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。學(xué)期初，馬克思主義學(xué)院就思政課教學(xué)中存在的問題與改進(jìn)措施等，與教學(xué)督導(dǎo)組組長進(jìn)行專題溝通；學(xué)期中，邀請教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)行面對面交流，共話教學(xué)、共謀發(fā)展；學(xué)期末，將本學(xué)期思政課教學(xué)情況進(jìn)行了梳理和匯報(bào)。后續(xù)，馬克思主義學(xué)院將梳理本次專題研討中的意見建議，繼續(xù)深化教學(xué)改革，切實(shí)落實(shí)《中共浙江音樂學(xué)院委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的實(shí)施方案》，打造浙音思政課教學(xué)辨識(shí)度，明晰發(fā)展愿景，為馬克思主義學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展提供持久動(dòng)力。
