5月25日-26日，音樂文化研究系列講壇第二期活動舉辦，武漢音樂學院原院長、湖北省音協(xié)主席、博士生導師彭志敏教授受邀來學院作專題講座，并開展學術(shù)交流活動。本期活動由音樂文化研究院、《音樂文化研究》編輯部、作曲與指揮系、科研處、研究生處聯(lián)合承辦。
彭志敏圍繞“音樂分析”有關(guān)學術(shù)問題，以“概念與要素：關(guān)于音樂分析中的若干現(xiàn)象”“閱讀與理解：關(guān)于音樂分析的譜本、文本與版本問題”“心的工具與主觀方面的手段：關(guān)于曹沖稱象與蕭邦序曲”為題舉辦了3場精彩的講座。他用“兩本出版物、四句唐人詩、幾個老問題”精辟概括了中國音樂分析的發(fā)生、發(fā)散、發(fā)展歷程，強調(diào)了音樂分析的3點要素是目的、方法和比較；他以貝多芬Op.106的一個“袖珍”問題為例，充分論證了“尊重樂譜”對音樂分析的重要性；通過分析培根、黑格爾等哲學家的著名方法論，闡釋了“方法”的涵義，并以蕭邦《b小調(diào)序曲》為例論證方法的重要性。講座期間，彭志敏和作曲與指揮系的師生面對面開展學術(shù)交流活動，就音樂作品曲式、樂譜的具體分析與論證問題進行深度探討，一對一指導解決師生在科研及論文寫作中遇到的難題，并向同學們熱心推薦音樂分析相關(guān)的優(yōu)秀論著，分享音樂分析教學、研究方法等寶貴經(jīng)驗與建議，令師生們對音樂分析有了更清晰而深刻的認識，極大地鼓舞了師生學習鉆研的熱情與信心。
