近日，浙江省教育廳辦公室公布了2021年省教育評價改革典型案例評選結(jié)果，流行音樂系的教育評價改革成果《基于實踐導(dǎo)向的流行音樂表演人才教育評價機制》入選教育評價改革典型案例。
近年來，流行音樂系持續(xù)推進教育評價改革，構(gòu)建更加科學(xué)的教育評價體系，通過將“課程思政展演”融入評價內(nèi)容、“實踐周+學(xué)術(shù)季”貫穿評價過程、“專家來訪+國際交流”接受專家點評、“術(shù)科考試+舞臺實踐”完善階段評價、“媒體活動+創(chuàng)作發(fā)行”評價貼近演藝市場、結(jié)合實習(xí)實踐拓展評價平臺、“團隊巡演”考核專業(yè)綜合能力，在學(xué)生培養(yǎng)方面取得了顯著成績。
據(jù)悉，為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，大力營造主動探索、奮勇爭先的良好改革氛圍，根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于征集教育評價改革典型案例的通知》要求，各設(shè)區(qū)市教育局和全省高校共遴選推薦相關(guān)案例86個，經(jīng)專家評審，擇優(yōu)評選出教育評價改革典型案例31個。通過評選、推廣符合區(qū)域?qū)嶋H的生動實踐案例，鼓勵各教育局和高校努力打造教育評價改革高地，推動浙江教育評價改革工作走深走實。
