10月24日上午，匈牙利李斯特音樂學(xué)院奧斯卡▪瓦爾加教授為管弦系師生帶來了一堂受益匪淺的大師課。
奧斯卡▪瓦爾加教授對(duì)學(xué)生所演奏的布魯赫《g小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章、德沃夏克《F大調(diào)小提琴奏鳴曲》第一樂章以及巴赫《g小調(diào)柔版》進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和規(guī)整的示范。學(xué)生在演奏布魯赫g小調(diào)小提琴協(xié)奏曲時(shí)，奧斯卡▪瓦爾加教授對(duì)曲子開頭的情感表達(dá)進(jìn)行了細(xì)致的解釋和多次闡述，并提出要有音樂的線條流暢感和音樂的想象畫面感，在演奏時(shí)要時(shí)刻密切關(guān)注樂隊(duì)的成員，確保演奏完美進(jìn)行。
學(xué)生在德沃夏克F大調(diào)小提琴奏鳴曲時(shí)，奧斯卡▪瓦爾加教授表示，學(xué)生要抱著最大的熱情來對(duì)待每一個(gè)音符，并帶上自己的思考，這樣才能使曲子擁有活力而不顯得平淡無奇。另外在演奏奏鳴曲時(shí)，要注意與鋼琴的聯(lián)系和合作，保證音樂處理的合理化，真正做好起承轉(zhuǎn)合，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)弓段合理分配的意識(shí)，使樂曲在演奏中變得流暢。
在最后的巴赫g小調(diào)柔板的指導(dǎo)中，奧斯卡▪瓦爾加教授強(qiáng)調(diào)演奏一首樂曲前要分析好這首樂曲的樂句和調(diào)性，這樣才能更好的幫助了解音樂的和聲與走向。在示范音樂如水般流動(dòng)時(shí)，奧斯卡▪瓦爾加教授在不改變和聲的前提下，加入自己的想法來進(jìn)行即興演奏。
課上，奧斯卡▪瓦爾加教授生動(dòng)豐富的示范和演奏，給大家?guī)砹硕鄻踊穆犛X感受。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳窇B(tài)度，使大家更加深入的理解了音樂的處理，使學(xué)生們受益良多。
