近日，我院公共基礎(chǔ)部教師胡婷的微課How to Distinguish Facts from Opinions（如何區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)）在“第四屆中國外語微課大賽”中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)（浙江省共3個(gè)名額），并晉級全國總決賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。全國總決賽中，我院是唯一一所獲獎(jiǎng)的藝術(shù)類院校。
據(jù)悉，中國外語微課大賽該項(xiàng)賽事由中國高等教育學(xué)會、高等教育出版社主辦，旨在深化教育教學(xué)改革，豐富教育教學(xué)資源，提升高等教育質(zhì)量，充分展示全國外語教師的教學(xué)風(fēng)采及數(shù)字課程建設(shè)成果，推動高校外語教學(xué)的發(fā)展。大賽吸引了來自28個(gè)省市自治區(qū)、576所高等院校、4000多名教師參賽。從2018年3月起至10月，參賽教師們先后經(jīng)歷了初賽、省級復(fù)賽和全國總決賽決賽的層層選拔淘汰，競爭十分激烈。大賽由評審委員會和監(jiān)督組采取網(wǎng)絡(luò)匿名方式評選，并得到了教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會、相關(guān)?。ㄊ?、自治區(qū)）教育廳、大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會的大力支持。
近年來，學(xué)院積極采用現(xiàn)代化教育手段，開展了“翻轉(zhuǎn)課堂”示范課，實(shí)施了一系列課堂教學(xué)改革、在線開放課程建設(shè)、智慧教室以及教學(xué)模式創(chuàng)新項(xiàng)目，以順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教育發(fā)展趨勢。此次獲獎(jiǎng)是學(xué)院在包括微課在內(nèi)的新型信息化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)建設(shè)成果的體現(xiàn)，也是公共基礎(chǔ)部對學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量一系列嘗試的積極響應(yīng)。
