5月15日至19日，學(xué)院開展為期5天首屆藝術(shù)實踐周活動。本次藝術(shù)實踐周安排了豐富的學(xué)術(shù)性、實踐性、文化性、應(yīng)用性活動，以專業(yè)講座、大師班、采風、教師基本功比賽、優(yōu)秀學(xué)生音樂會等為載體，在實踐中檢驗教學(xué)效果，拓展課堂教學(xué)空間，提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和音樂素養(yǎng)，拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。
在學(xué)術(shù)類活動中，來自世界頂級音樂學(xué)府的美國茱莉亞音樂學(xué)院音樂理論與分析系系主任斯蒂芬·萊茲（Steven Laitz）教授開展了講座《音樂世界的神秘動機》和大師班，用具體作品，講解作品背后故事，分析其內(nèi)部動機的形成及發(fā)展。在大師班上，音樂教育系學(xué)生展現(xiàn)了專業(yè)而自信的精神風貌。在《18世紀的鋼琴音樂語匯》為題的講座中，廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長陳舒華教授以幽默、輕松的表達方式，讓全場師生感受思維碰撞的火花。在實踐性活動中，以“知樂育心，五藝綻放”為主題的教師基本功比賽，旨在“以賽展學(xué)、以賽促學(xué)、以賽驗學(xué)”，全面展示了音樂教育系學(xué)生“講臺上站得穩(wěn)，舞臺上立得住”的人才培養(yǎng)定位。在鋼琴優(yōu)秀學(xué)生音樂會現(xiàn)場，學(xué)生們在指尖飛舞，全面展現(xiàn)了音教學(xué)子專業(yè)素養(yǎng)。在文化性活動中，“朗讀亭”活動吸引近370名學(xué)生參加，學(xué)生們在書海中徜徉。學(xué)院圖書館館長孟凡玉教授以《腹有詩書氣自華——認識讀書 認識圖書館》為題，與音教學(xué)子分享讀書方法和閱讀經(jīng)驗，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。同時，音樂教育系14級學(xué)生組成景寧畬族采風團，開啟“追尋民族音樂文化”之旅。在應(yīng)用性活動中，為有效提升“師范生核心素養(yǎng)”，提高學(xué)生教師資格證應(yīng)考能力，音樂教育系舉辦了教師資格證面試講座以及教材教法集中學(xué)習。
前期，音樂教育系高度重視，召開黨政聯(lián)席會議以及系務(wù)會議，聽取教研室等相關(guān)負責人意見，制定詳實豐富的藝術(shù)實踐周計劃，分解布置工作任務(wù)，凝聚全員育人共識，激發(fā)管理活力。
首屆學(xué)術(shù)實踐周活動在音樂教育系師生中產(chǎn)生良好反響，累計1500人次參與了首屆藝術(shù)實踐周活動。今后，音樂教育系將繼續(xù)高度重視藝術(shù)實踐周工作，不斷探索創(chuàng)新藝術(shù)實踐周活動載體，提升學(xué)生的藝術(shù)實踐能力和課外教學(xué)延展能力，為人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)搭建平臺，夯實基礎(chǔ)。
