5月17日，音樂教育系2017年學生“教師基本功”比賽決賽在學院標準音樂廳舉行。比賽以“知樂育心，五藝綻放”為主題，旨在檢驗音樂教育系學子“講臺上站得穩(wěn)，舞臺上立得住”的人才培養(yǎng)定位，展示音樂教育系“唱彈跳講創(chuàng)編導”的綜合性人才培養(yǎng)目標。
比賽環(huán)節(jié)，十位選手分別展示了鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲伴奏、自彈自唱和器樂演奏五項技能，展示出了扎實的專業(yè)素質(zhì)以及積極進取的精神風貌。點評環(huán)節(jié)，評委老師積極肯定選手精彩表現(xiàn)，提出專業(yè)而中肯建議，對選手給予厚望。經(jīng)過評審，共選出陳奕軼、陳子越這兩位學生獲得一等獎，馮亦承等三位學生獲得二等獎，潘能超等五位學生獲得三等獎。陳子越、沈從文、陳奕軼等獲得單項獎。
作為藝術實踐周重要活動之一，音樂教育系高度重視此項賽事，全系參與、全員育人，由24名教師組成評委組，保證賽事專業(yè)、公平。音樂教育系將繼續(xù)扎實開展藝術實踐周活動，探索“以賽展學、以賽促學、以賽驗學”的新形式和新載體，檢驗學生實踐應用能力和舞臺表現(xiàn)能力，培養(yǎng)具有先進教學理念、扎實教學技能的全能型音樂教育師資和人才。
