各部門、系、直屬單位：
根據上級有關文件和《浙江音樂學院（籌）專業(yè)技術職務評聘制度實施方案（試行）》（浙音〔2014〕73號）等文件精神，為做好2015年度我院教師等專業(yè)技術職務評聘工作，現將有關事項通知如下：
一、申報對象與范圍
學院在職教學、科研和其他專業(yè)技術崗位上的工作人員，至 2015年12月31日尚未達到法定退休年齡，符合學院規(guī)定相關條件，均可申報具有自主評審權限的教師（含學生思政治教育教師）、科學研究、實驗技術、圖書資料等系列專業(yè)技術職務。其他輔助崗位專業(yè)技術人員，仍由學院向有關評委會擇優(yōu)推薦。
2015年專業(yè)技術職務評聘工作主要為：（1）專業(yè)技術職務的競聘（含晉升和轉評）工作；（2）應屆畢業(yè)生或新進高校在專業(yè)技術崗位工作人員的職務初聘工作。
二、評聘政策及有關規(guī)定
?。ㄒ唬I(yè)技術職務競聘工作
1．建立教師職業(yè)道德和學術道德建設長效機制，嚴格執(zhí)行“師德、學風一票否決制”。申報填寫的論文，須提交學術不端文獻檢測報告。根據學術不端文獻檢測系統(tǒng)使用手冊，以下兩種情況一般不能通過：（1）自抄，即作者相同或部分作者相同的論文，除去引文，文字復制比≧50%；（2）抄襲他人論文，即不同作者的論文，除去引文，30%≤文字復制比﹤50%為段落抄襲，文字復制比≧50%為整體抄襲。
2．強化教學中心地位。切實落實“教授、副教授上講臺制度”，未按規(guī)定要求承擔本科教學任務者不得申報教授、副教授專業(yè)技術職務。完善教學成果、科研創(chuàng)作成果和育人成果等效評價機制。教師教育教學方面的成果及項目在專業(yè)技術職務評聘中與科研、創(chuàng)作成果、項目一視同仁。教師實踐教學以及指導學生參加各類學科、技能競賽等取得的成果均可作為教師的業(yè)績成果。
3．強化質量意識。提交的論文、著作必須是任現職以來公開發(fā)表或正式出版的。所有教學、科研項目需注明立項號，項目有關信息必須與文件一致。廳級及以下項目、課題必須結題后，才能作為申報專業(yè)技術職務的成果。對于提交的論文、項目、課題、成果與申報的職務系列關聯度不高的從嚴控制。申報正、副高級專業(yè)技術職務，論文論著分別限填6項和4項。所有科研項目需注明立項號或文件號，限填5項。
?。?）獲得博士學位且已擔任兩年及以上中級專業(yè)技術職務的人員申報副高級專業(yè)技術職務，在攻讀博士學位期間取得的成果不得填入專業(yè)技術職務申報材料（在職攻讀博士學位人員除外）。
4．申報基本條件要求
（1）具有高校教師資格證書和崗位培訓證書。職稱外語、計算機能力測試等不做具體要求，僅供參考。
（2）在本院教師崗位上工作2年以上申報副教授及以上職務的人員，要求有從事輔導員、班主任、本科生導師、青年教師導師1年以上或擔任學生科創(chuàng)、演藝活動指導教師2年以上的工作經歷。博士或碩士研究生畢業(yè)后第一次申報教師高級專業(yè)技術職務至少要有一學期以上助教經歷。
?。?）從2016年起，45周歲以下教師申報教師系列和研究系列正高級專業(yè)技術職務人員，須具有6個月以上的海外進修、訪問經歷。馬克思主義理論、體育、民樂、戲劇等學科教師可以由1年以上國內重點院?；蜓芯繖C構的進修、訪學經歷代替。
?。?）公共基礎部教師(含其他系的非音樂藝術類專任教師)申報教授職務一般按照教學為主型教師申報。
5．申報程序
?。?）教師向所在系、部提出專業(yè)技術職務競聘申請，并提交有關材料。各系、部成立推薦評議工作小組，統(tǒng)籌考慮本單位學科發(fā)展和師資隊伍建設，對申報材料的真實性及是否符合申報條件進行匯總審查，形成推薦意見，填寫《申報專業(yè)技術職務人員花名冊》報人事部。
?。?）各系、部將申報人所提交材料進行整理，并報教務、科研和藝術實踐等相關部門進行審核。
?。?）資格審查通過后，申報高級專業(yè)技術職務人員需提交代表作送院外同行專家評議。正高送5位、副高送3位專家，申報正高有3位及以上、副高有2位及以上認為“達到”的，視為代表作送審通過（鑒定意見分為：“完全達到”，“達到”，“未達到”三檔）。
需提交送審論文材料：正高3篇，原件1份，復印件一式5份；副高2篇，原件1份，復印件一式3份，并填寫《代表作送審專家意見表》。同時可填寫《代表作送審回避申請表》提出3家以內回避單位及須回避的申報人相關導師（主要指在讀碩、博士期間的導師）。
?。?）人事部對審核通過的申報人員提交的相關評審表和佐證材料進行公示，公示期為5個工作日。
?。?）學科組評議。各學科組根據崗位要求對申報人員進行評議并表決，向學院教師專業(yè)技術職務評聘委員會推薦擬聘人選。
進入學科推薦組程序即視為參加本年度專業(yè)技術職務評聘。
?。?）學院教師專業(yè)技術職務評聘委員會聘任
學院教師專業(yè)技術職務評聘委員會對學科組推薦人員進行審議并投票表決，確定聘任人選。
學院對評聘結果進行公示，報主管部門審核同意后發(fā)文聘任。
?。ǘI(yè)技術職務初聘工作
1．根據規(guī)定，應屆畢業(yè)生或新進高校在專業(yè)技術崗位工作的人員在本專業(yè)或相近專業(yè)技術崗位上工作一定年限，經考核合格，根據其學歷（學位）可申請初聘相應專業(yè)技術職務。
2．初聘相關條件：
?。?）具有博士研究生學歷（或博士學位）者，從事專業(yè)工作滿3個月的人員，經考核合格者，可初聘中級專業(yè)技術職務。
?。?）具有碩士研究生學歷（或碩士學位）者，從事專業(yè)工作滿3個月的人員，經考核合格者，可初聘初級專業(yè)技術職務。
?。?）大學本科畢業(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，經考核合格者，可初聘初級專業(yè)技術職務。
?。?）原有專業(yè)技術職務與現從事崗位不符的，可進行同級轉評相應職務。
3．今年申報專業(yè)技術職務初聘人員對高校教師資格證和教師崗位培訓證等暫不做要求，但必須在2016年內取得相應證書，否則取消相應聘任職務。
?。ㄈ┢渌嘘P事項
1．今年開始專業(yè)技術職務申報的業(yè)績條件嚴格按照《浙江音樂學院（籌）教師等專業(yè)技術職務評聘實施辦法（試行）》（浙音〔2014〕73號）執(zhí)行。
2．專業(yè)技術職務評聘嚴格執(zhí)行按崗申報、按崗評聘原則。高校教師系列是學院專業(yè)技術職務的主系列，專業(yè)技術人員現崗位專業(yè)技術職務要求與其所聘專業(yè)技術職務系列不一致的，應進行專業(yè)技術職務轉評。
3．從省、內外高校調入專業(yè)技術崗位人員符合相應條件可以申請競聘相應專業(yè)技術職務；非高校人員需到校專業(yè)技術崗位工作滿1年方能申請。
4．2015年申報高一級專業(yè)技術職務人員的任職年限截止到2015年12月31日。申請人員所提交填寫的各類業(yè)績成果材料截止時間為2015年6月30日。
三、申報時間及有關費用
1．各系（部）將申請專業(yè)技術職務競聘人員的《浙江音樂學院（籌）專業(yè)技術職務評聘表》和《申報專業(yè)技術職務人員花名冊》（紙質）于12月3日前報送人事部資格審查。審核通過人員提交教師代表作送審材料和《代表作送審專家意見表》（紙質）請于12月8日前報送學院人事部（電子稿發(fā)送至hfh@zjcm.edu.cn)，材料要求詳見《浙江音樂學院（籌）申報專業(yè)技術職務材料說明》。專業(yè)技術職務評審費用（代表作鑒定、評審）自理，按正高1500元/人、副高900元/人交納，不足部分由學院補貼。
2．凡符合初聘條件的人員，填寫《初聘專業(yè)技術職務名冊表》和《初聘專業(yè)技術職務表》（A4紙正反雙面打印，一式兩份），系部匯總并簽署鑒定意見后于12月11日前交人事部。
聯系人：胡老師 聯系電話：89808066
郵 箱：hfh@zjcm.edu.cn 辦公地點：行政樓609室
專業(yè)技術職務評聘工作政策性強，涉及到廣大教職工的切身利益，各系（部）要高度重視，相關職能部門要嚴格把關，共同做好專業(yè)技術職務評聘工作。
附件：
3．
浙江音樂學院（籌）專業(yè)技術職務評聘制度實施方案（試行）.pdf
浙江音樂學院（籌）
2015年11月26日
