10月12日至14日，浙江音樂學(xué)院（簡稱“浙音”）大型原創(chuàng)歌劇《戰(zhàn)士之路》在浙音大劇院首演。該劇以1958年美國空軍將領(lǐng)陳納德將軍的葬禮為序幕，通過戰(zhàn)地記者陳香梅的追憶，倒敘展開1937年至1945年間波瀾壯闊的歷史畫卷，全景式展現(xiàn)中美兩國軍民并肩戰(zhàn)斗，共同抗擊日軍侵略的歷史……
近年來，浙音以“五大學(xué)院”建設(shè)深化人才培養(yǎng)模式改革，通過樂隊(duì)學(xué)院、民族樂隊(duì)學(xué)院、歌劇學(xué)院、室內(nèi)樂學(xué)院和合唱學(xué)院5個(gè)新型表演學(xué)科教學(xué)平臺，建構(gòu)起校團(tuán)合作、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的專業(yè)化高端人才培養(yǎng)機(jī)制，開啟學(xué)校培養(yǎng)端到行業(yè)用人端的“直通車”。
《戰(zhàn)士之路》是浙音教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合的例證之一。“我們邀請國際聲樂老師與戲劇專家，通過大師課與聯(lián)合排演，為學(xué)生注入跨文化視野與前沿藝術(shù)思維。”浙音歌劇學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)孫秀葦介紹，《戰(zhàn)士之路》以浙音師生為演奏主體，形成以老帶新、師生同臺的良性人才培養(yǎng)機(jī)制。
為更好地塑造軍人角色，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還請來軍訓(xùn)教官為演員進(jìn)行站姿、步伐輔導(dǎo)。“了解到我所飾演烈士的真實(shí)姓名后，我就開始在網(wǎng)上查閱關(guān)于他的資料，了解其短暫而傳奇的一生。能用歌劇的形式紀(jì)念那些抗日戰(zhàn)爭中犧牲的勇士，對我們也是一次心靈的洗禮。”在劇中飾演飛行員的浙音學(xué)生祝君燦和李楊說。今年暑假，飾演陳納德的學(xué)員王三林特意比其他同學(xué)提早返校排練。“陳納德有一個(gè)從‘異鄉(xiāng)人’到‘把自己也當(dāng)成中國人’的心境變化，在音樂演唱方面，兼具英雄氣概與鐵漢柔情。”王三林說。
“陳香梅成為記者時(shí)，跟我一樣也是20歲。”戰(zhàn)地記者陳香梅的飾演者之一多莉雅說，這是她出演的第一部歌劇，在老師的手把手教導(dǎo)下，她成長迅速，對歌劇表演有了全新理解。
歌劇的合唱部分由合唱學(xué)院的學(xué)生擔(dān)綱，樂隊(duì)部分則由樂隊(duì)學(xué)院、管弦系、室內(nèi)管弦樂團(tuán)等的師生組成。短短一個(gè)月內(nèi)，他們與意大利指揮家安德烈亞斯·吉斯迅速磨合，通過高強(qiáng)度排練與精準(zhǔn)配合，最終呈現(xiàn)出富有感染力的樂隊(duì)效果，為整部作品奠定了堅(jiān)實(shí)而動(dòng)人的音樂基底。
與浙音多次合作的意大利導(dǎo)演馬埃斯特里尼見證了學(xué)生們的進(jìn)步：“自2023年與浙音合作起，我目睹學(xué)生從飾演小角色到擔(dān)當(dāng)主演，不斷積累信心、提升技藝。正是通過一次次演出，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了如何站上舞臺，更教會(huì)他們?nèi)绾?lsquo;活’在舞臺上。”安德烈亞斯·吉斯也欣慰地表示：“看到學(xué)生在與我們的排練中掌握了如此多的專業(yè)知識，我深感自豪。”
浙音院長王瑞表示，希望通過藝術(shù)這一無國界的語言，將《戰(zhàn)士之路》中的這份勇氣與守望相助傳承下去，讓觀眾在藝術(shù)的震撼中，深刻理解歷史的厚重與壯闊，更加珍視當(dāng)下的和平，攜手開創(chuàng)一個(gè)更加光明的未來。
新聞來源：https://v4.ccmapp.cn/local/html/mobile-resource/index.html#/ybo/culturalDailytxt?categoryID=DZB&id=2025-10-23%3A68f8db614b6bf01ee3134327&selectedDate=2025-10-23&pagename=%E7%A7%91%E6%95%99&title=%E4%BB%8E%E5%B0%8F%E8%A7%92%E8%89%B2%E5%88%B0%E4%B8%BB%E6%BC%94&hash=0zfmdvqxotk&sharepage=1&siteId=2
