音樂劇藝術(shù)專業(yè)教學(xué)已進(jìn)入中國30多年，而今中國音樂劇已然站在了一個(gè)充滿無限可能的嶄新起點(diǎn)，而驅(qū)動(dòng)這一切的核心引擎，正是“人才”！
6月19日上午，浙江音樂學(xué)院音樂劇學(xué)院正式揭牌，這也是全國首個(gè)音樂劇學(xué)院。在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，浙音同步為音樂劇中心揭牌，這標(biāo)志著浙音將以“學(xué)院+中心”的雙輪驅(qū)動(dòng)模式，著力構(gòu)建具有“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”特色的中國音樂劇學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)自主知識體系，全力打造國際一流的音樂劇人才培養(yǎng)高地。
著名音樂劇制作人、被譽(yù)為“中國音樂劇教父”的李盾教授受聘成為音樂劇學(xué)院籌建負(fù)責(zé)人及音樂劇中心藝術(shù)總監(jiān)。李盾團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性地提出“東方美學(xué)現(xiàn)代化表達(dá)”教學(xué)體系，致力于打造全球第一座綜合性音樂劇學(xué)院。
浙江音樂學(xué)院成立不到10年時(shí)間，何以有心建設(shè)全國首個(gè)音樂劇學(xué)院？
據(jù)了解，近年來，中國音樂劇市場呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。然而，行業(yè)仍面臨制作成本高、票房壓力大、復(fù)合型人才短缺等瓶頸，尤其缺乏集“教學(xué)實(shí)踐、原創(chuàng)孵化、市場轉(zhuǎn)化”于一體的全鏈條生態(tài)平臺。
浙江音樂學(xué)院音樂劇學(xué)院和音樂劇中心的成立，正是針對這一行業(yè)痛點(diǎn)，以“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”一體化模式破解人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深層矛盾。
浙江音樂學(xué)院院長 王瑞
浙江音樂學(xué)院院長王瑞表示，浙音從創(chuàng)建之初，就將音樂劇的專業(yè)建設(shè)納入學(xué)科建設(shè)的整體規(guī)劃，學(xué)校希望回應(yīng)當(dāng)下中國乃至世界音樂劇藝術(shù)的發(fā)展需要，回應(yīng)當(dāng)下音樂劇人才的培養(yǎng)需求。
“希望通過音樂劇學(xué)院、音樂劇中心以及未來音樂劇產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)劃布局，構(gòu)建激活高水平的音樂劇平臺和品牌，能夠?qū)χ袊魳穭∈聵I(yè)發(fā)展進(jìn)一步做出貢獻(xiàn)。”
據(jù)悉，浙江音樂學(xué)院音樂劇學(xué)院將聚焦生產(chǎn)、表演、傳播全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)，與國內(nèi)外頂尖劇院、制作機(jī)構(gòu)及藝術(shù)團(tuán)體攜手合作，圍繞音樂劇人才所需的“三位一體”核心能力，即表演、聲樂、舞蹈來不斷強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。
記者了解到，浙江音樂學(xué)院2025級表演（歌舞?。┓较蛐律?jì)劃招錄人數(shù)為20人。學(xué)校同時(shí)啟動(dòng)音樂劇制作人、導(dǎo)演、作曲等專業(yè)的研究生教育專業(yè)構(gòu)建。
在音樂劇制作過程中需要什么樣的人才、我們就培養(yǎng)什么樣的人才
著名音樂劇制作人、被譽(yù)為“中國音樂劇教父”的李盾教授受聘為音樂劇學(xué)院籌建負(fù)責(zé)人及音樂劇中心藝術(shù)總監(jiān)。
作為行業(yè)領(lǐng)軍人物，李盾制作作品堪稱中國音樂劇發(fā)展史的縮影：開創(chuàng)民間故事改編音樂劇先河的《白蛇傳》、奠定中國原創(chuàng)音樂劇里程碑的史詩之作《蝶》……
他深耕行業(yè)30余年、深諳音樂劇制作全鏈條，“在音樂劇制作過程中需要什么樣的人才、我們就培養(yǎng)什么樣的人才。”
因此，教學(xué)方面，李盾團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性地提出了“東方美學(xué)現(xiàn)代化表達(dá)”教學(xué)體系，致力于打造全球第一座綜合性音樂劇學(xué)院。
音樂劇學(xué)院將推行“原創(chuàng)制劇、開門辦學(xué)”的特色教學(xué)模式，以“項(xiàng)目制教學(xué)”為牽引，讓學(xué)生全程參與原創(chuàng)劇目的創(chuàng)作、排練、演出及推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)。
李盾表示，將依托學(xué)校在戲劇、作曲、舞蹈等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢，構(gòu)建‘表演-創(chuàng)作-制作’的跨學(xué)科培養(yǎng)體系，在高水平原創(chuàng)作品的統(tǒng)籌下，不同專業(yè)學(xué)生合作表演、各展其能，不僅實(shí)現(xiàn)‘以演促學(xué)’的教學(xué)突破，更有助于培養(yǎng)杭州劇場群，根植于浙江“宋韻文化”“越劇故里”“良渚文明”等文化，用音樂劇講好中國故事
在音樂劇蓬勃發(fā)展地區(qū)如美國百老匯、倫敦西區(qū)，都擁有一片緊密連接的劇院群，而杭州現(xiàn)在已擁有500多座大中型劇場10余家，擁有打造音樂劇劇場群的絕佳生態(tài)，“我們希望這里成為中國，乃至亞洲的音樂劇集散地。”
王瑞院長表示，音樂劇中心成立后，不僅是傳統(tǒng)的演出場館，更要成為“中國音樂劇創(chuàng)作中心”。
中心將依托團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的制作能力，根植于浙江“宋韻文化”“越劇故里”“良渚文明”等文化沃土，聯(lián)合國內(nèi)外頂尖創(chuàng)作力量，建立“中國故事原創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室”，每年孵化2-3部根植中華文化的原創(chuàng)音樂劇，填補(bǔ)國內(nèi)原創(chuàng)音樂劇高端創(chuàng)作平臺的空白。
作為?浙?音?音樂劇?學(xué)院?掌舵?人?，李盾與?浙江?與?杭州?的緣分?都是?極深?的，他制作的音樂劇代表作幾乎都和浙江有關(guān)。《白蛇傳》開創(chuàng)了民間故事改編音樂劇的先河，以梁祝為版本的《蝶》更是把中國音樂劇帶向世界。
據(jù)?知?，李盾團(tuán)隊(duì)的下一部音樂劇是《春江花月夜》，將?作為音樂劇?學(xué)院?教學(xué)內(nèi)容讓?師生共同參與演繹。他們?將?以?什么?形式?來?呈現(xiàn)?這首千古名篇，無疑?是非常?值得期待了的。
