在第18個世界孤獨(dú)癥日到來之際，一場名為“聽見溫暖的聲音”的公益音樂會在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院（簡稱“浙大兒院”）莫干山院區(qū)舉行。儀式上，“文藝賦美·音樂療愈角”暨“精神共富聯(lián)合體”浙大兒院莫干山院區(qū)基地揭牌。
浙江音樂學(xué)院、浙大兒院與浙江大喇叭特殊兒童關(guān)愛中心等聯(lián)合打造的這場公益音樂活動，旨在通過孤獨(dú)癥兒童與專業(yè)音樂學(xué)子的同臺演繹，讓更多人關(guān)注和關(guān)愛孤獨(dú)癥群體，以音樂架起情感的橋梁，打造醫(yī)校人文服務(wù)高質(zhì)量品牌，構(gòu)建起醫(yī)學(xué)與藝術(shù)深度融合的“精神共富聯(lián)合體”。
今年世界孤獨(dú)癥日的主題是“落實(shí)關(guān)愛行動實(shí)施方案，促進(jìn)孤獨(dú)癥群體全面發(fā)展”。浙音與浙大兒院自2023年6月啟動“醫(yī)心樂護(hù)”音樂療愈暨“文藝賦美·音樂療愈角”公益品牌項(xiàng)目以來，已建構(gòu)起醫(yī)校協(xié)同創(chuàng)新的紐帶，音樂也為眾多“星星的孩子”帶來了慰藉與希望。
活動現(xiàn)場，由5位孤獨(dú)癥兒童帶來的熱情奔放的非洲鼓表演《驕傲的少年》，如同熾熱的火焰點(diǎn)燃了全場的氛圍，也正式拉開了這場充滿愛與希望的音樂會序幕。
音樂會精心策劃了三個獨(dú)具深意的篇章。第一篇章“溫暖”，音樂如同暖陽，輕柔地灑落在每一個人的心田。大喇叭特殊兒童關(guān)愛中心的孩子們與浙音學(xué)子攜手登臺，用純真的歌聲和靈動的演奏，共同演繹了歌曲《無名花香》、手風(fēng)琴《小酸梅果》、琵琶獨(dú)奏《采蘑菇的小姑年》和吉他表演《萱草花》，溫柔的曲調(diào)、悠揚(yáng)的旋律，傳遞出濃濃的深情與愛意。第二篇章“聽見”，是一場心靈的聆聽之旅。浙音音樂教育學(xué)院學(xué)生表演了鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，展現(xiàn)出青春的活力與夢想；浙大兒院小獅子合唱團(tuán)用優(yōu)美的歌聲，唱出《世界贈予我的》深情與憧憬；而孤獨(dú)癥兒童也勇敢走上舞臺，演唱歌曲《我的未來不是夢》表達(dá)自己的內(nèi)心世界。第三篇章“未來”，如同黎明前的曙光，充滿了希望與無限可能。浙音音樂教育學(xué)院師生與孤獨(dú)癥兒童共同演繹了鋼琴《C大調(diào)奏鳴曲》，展現(xiàn)出音樂互動教學(xué)的魅力；薩克斯獨(dú)奏《the one you love》、古箏重奏《歡沁狂想曲》、小組唱《我有一個裝滿星星的口袋》等，用歌聲樂聲描繪出一個充滿夢幻與希望的未來，喚醒孤獨(dú)癥兒童內(nèi)心深處的生命力量，激勵著大家向著春天出發(fā)，朝著夢想奔跑。
活動現(xiàn)場，音樂療愈原創(chuàng)數(shù)字專輯《聽見溫暖的聲音》創(chuàng)作計(jì)劃啟動。該計(jì)劃將匯聚國內(nèi)外一批優(yōu)秀青年音樂家、科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家，旨在通過音樂與醫(yī)學(xué)的跨學(xué)科交叉與藝術(shù)創(chuàng)造性表達(dá)，原創(chuàng)一批有針對性的療愈音樂，共建“音樂藥方”曲庫，推動音樂療愈產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。
浙江音樂學(xué)院藝顆糖創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還與孤獨(dú)癥兒童們互動，現(xiàn)場教學(xué)“多覺聯(lián)動音樂教學(xué)法”，讓孩子們體驗(yàn)音樂多維感覺統(tǒng)合體驗(yàn)學(xué)習(xí)的魅力。
本活動通過感、觸、聽、創(chuàng)等多覺聯(lián)動的教學(xué)方法，以《玩具兵進(jìn)行曲》為背景，引導(dǎo)參與者運(yùn)用身體部位（拍手、拍腿、跺腳）模擬軍鼓節(jié)奏，通過身體聲勢與共同舞蹈來模仿玩具兵的出動玩耍的場面。從個體身體節(jié)奏探索到一起協(xié)同律動，共同演繹了一場玩具兵的游戲世界，用音樂動作代替語言敘事，在趣味互動中強(qiáng)化社會交往能力與創(chuàng)造性表達(dá)能力。
據(jù)介紹，此次公益音樂會活動標(biāo)志著浙江音樂學(xué)院與浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院在深化醫(yī)校合作邁入了“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合的2.0新階段。未來，雙方將充分發(fā)揮學(xué)科、人才、技術(shù)和臨床等方面優(yōu)勢，從音樂療愈的藝術(shù)實(shí)踐深化至科研、創(chuàng)作、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域合作，構(gòu)建跨學(xué)科創(chuàng)新平臺，推動更多富有創(chuàng)新且具有應(yīng)用價值的音樂療愈產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目落地生根、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，打造國內(nèi)醫(yī)校合作的示范樣板。
新聞來源：https://app2.gmdaily.cn/as/opened/n/4447a09bbb12462f831e66acb68587ef
