圍繞“高水平一流”音樂學院建設目標，結合辦學新格局和音樂舞蹈表演藝術人才培養(yǎng)模式優(yōu)化實際需求，11月9日上午，浙江音樂學院藝術指導教學部、鋼琴合作藝術中心舉行揭牌儀式。
藝術指導課程是一門重要的音樂專業(yè)基礎課，鋼琴藝術指導被定義為“高端的綜合才能的音樂人才”，應具備全面綜合的藝術修養(yǎng)和專業(yè)能力，如鋼琴演奏能力、視奏能力、即興演奏能力、作品解讀與風格分析能力、鋼琴合作能力，中外語言能力、藝術審美力等。在中國，一些院校曾經和現在設有本科教育的藝術指導專業(yè)，但由于對于藝術指導專業(yè)規(guī)律性的把握和系統(tǒng)性的規(guī)劃還不夠全面深入，導致藝術指導專業(yè)的教學質量、人才培養(yǎng)質量、教師隊伍建設水平始終處于相對滯后的狀況。
作為國內第一個獨立建制的藝術指導教學部和鋼琴合作藝術中心，浙江音樂學院藝術指導教學部、鋼琴合作藝術中心首次在體制機制上將藝術指導教學和藝術指導師資隊伍建設進行了系統(tǒng)性、專業(yè)化的設計和規(guī)范，通過體制機制創(chuàng)新，嘗試破解長期存在的影響教學質量的堵點和難點。
浙江音樂學院院長王瑞介紹，新成立的藝術指導教學部作為獨立建制的教學單位，主要職能是統(tǒng)籌規(guī)劃和實施全校藝術指導教學工作，并對藝術指導教師實施專業(yè)化、職業(yè)化的管理和服務。鋼琴合作藝術中心是藝術指導教學部集科研、創(chuàng)作、藝術實踐、國際交流與合作等功能為一體的實踐平臺，對內對外開展多種形式的藝術實踐和社會服務活動。兩者采用一套人馬兩塊牌子運行模式，以加強藝術指導工作的學術性和專業(yè)性，為廣大藝術指導教師的自身發(fā)展、專業(yè)能力和教學水平提升搭建了廣闊發(fā)展平臺。同時，藝術指導教學、鋼琴合作藝術也將積極構建國際化開放性的教學、實踐、科研與交流合作平臺，聘請瑞士著名鋼琴家、頂級劇院歌劇藝術指導、作曲家羅曼·克魯莫夫，美國著名鋼琴家史佳怡作為首席藝術指導，為中國專業(yè)音樂教育的改革發(fā)展貢獻浙音方案。
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