我省教育系統(tǒng)廣大師生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，以高度的政治自覺、飽滿的政治熱情、嚴(yán)肅的政治態(tài)度，積極投身主題教育，展現(xiàn)出主題教育蓬勃開展的生動(dòng)圖景——
理論宣講是傳播黨的創(chuàng)新理論的重要途徑。2019年以來，我省8090新時(shí)代理論宣講團(tuán)深入基層宣講黨的創(chuàng)新理論，參與規(guī)模已突破10萬人，帶動(dòng)00后學(xué)生也逐漸成為理論宣講的“新生代”力量，全省百所高校千支隊(duì)伍組織了數(shù)萬場宣講。青年理論宣講品牌成為我省深入實(shí)施時(shí)代新人鑄魂工程、打造具有浙江辨識(shí)度育人體系的一張金名片。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，省教育廳積極搭建各類平臺(tái)，把青年理論宣講作為打通黨的創(chuàng)新理論入腦入心“最后一公里”的重要渠道。
構(gòu)建青年理論宣講新格局。省教育廳牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，積極發(fā)揮各校青年理論宣講團(tuán)作用，讓青年成為“學(xué)”的主角、“講”的主力，以青年之聲讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。高校“80”“90”“00后”骨干宣講團(tuán)，以師生黨支部、班團(tuán)組織和理論社團(tuán)為基礎(chǔ)單元，走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村等基層一線。
開拓融合式宣講新陣地。圍繞“團(tuán)結(jié)奮斗、挺膺擔(dān)當(dāng)”等主題，組織“新輔導(dǎo)員100問”主播團(tuán)隊(duì)宣講巡講。組織廳機(jī)關(guān)團(tuán)員“8090宣講團(tuán)”以讀書沙龍、青年說等形式與青年學(xué)生組織面對(duì)面宣講交流。指導(dǎo)高校結(jié)合“循跡溯源學(xué)思想促踐行”“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”等，重溫習(xí)近平總書記在浙江的足跡。堅(jiān)持既服務(wù)青年大學(xué)生成長成才，也讓黨的創(chuàng)新理論直達(dá)基層，讓理論宣講融合高校服務(wù)社會(huì)的使命從校園“小盆景”轉(zhuǎn)向社會(huì)“大風(fēng)景”。
創(chuàng)新優(yōu)化理論宣講內(nèi)容。圍繞忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”20周年的歷史成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，組織開展“八八戰(zhàn)略在指引·我們的新時(shí)代”為主題的微黨課比賽，“八八戰(zhàn)略在身邊 合創(chuàng)走親建新功”政企學(xué)主題教育青年聯(lián)學(xué)宣講專場活動(dòng)，聯(lián)合省委宣傳部開展“‘八八戰(zhàn)略’在身邊”青年學(xué)子千人千場宣講啟動(dòng)儀式暨“00后talker”走進(jìn)中共浙江省一大會(huì)址宣講活動(dòng)，組織開展“上新了，00后talker”第三季微視頻展播、思政微課比賽等活動(dòng)。各高校充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，用“小切口”解析“大道理”，用“小故事”反映“大時(shí)代”。
打造多維宣講人才隊(duì)伍。各地各校堅(jiān)持分層分類，主動(dòng)謀劃宣講員隊(duì)伍建設(shè)，通過安排宣講巡講，切實(shí)做好各類群體的教育引導(dǎo)，讓廣大干部師生聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。依托省理論宣講名師工作室、理論宣講先進(jìn)集體和個(gè)人，積極組建由高校青年教師、博士生、“00”后大學(xué)生、留學(xué)生等群體組成的各類宣講團(tuán)，打造宣講“金名片”，目前已有萬名00后青年學(xué)生加入各級(jí)宣講隊(duì)伍。
西湖大學(xué)創(chuàng)新開展“理論宣講+科學(xué)普及”
撒播科學(xué)種子，助力共同富裕
西湖大學(xué)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新與科學(xué)普及的重要論述，依托新型研究型大學(xué)科研人才優(yōu)勢，深化理論宣講與科學(xué)普及的有機(jī)融合。
學(xué)校通過黨建聯(lián)建模式，打通進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)地市等科普工作鏈條，讓西湖智慧服務(wù)地方、回饋社會(huì)。“西湖科普博士團(tuán)”走進(jìn)新疆阿克蘇市、阿拉爾市、黔東南地區(qū)，為當(dāng)?shù)?0余所中小學(xué)、近2.5萬余名學(xué)生送去線上科普直播課程；組織博士團(tuán)走進(jìn)麗水慶元，為當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)更高水平生態(tài)文明建設(shè)和更高質(zhì)量綠色發(fā)展建言獻(xiàn)策；前往杭州多所中小學(xué)組織開展科普活動(dòng)近百場，線上聽眾超240萬人，線下聽眾達(dá)6千余人；與浙江大學(xué)等單位共同開展各類科技活動(dòng)并成立“西湖區(qū)青少年能源科普實(shí)踐活動(dòng)基地”。
浙江工業(yè)大學(xué)實(shí)施“理論鑄魂工程”
積極打造“1+N”理論宣講矩陣
浙江工業(yè)大學(xué)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中以省首批理論宣講名師工作室、陳杰名師理論宣講工作室為“領(lǐng)頭雁”，組建“青說青聽”“理論正當(dāng)午”“紅旗領(lǐng)讀人”“青馬宣講團(tuán)”等富有學(xué)校特色的N個(gè)理論宣講團(tuán)，形成“1+N”理論宣講隊(duì)伍體系。
學(xué)校以“八八戰(zhàn)略”實(shí)施20周年為契機(jī)，8名青年科學(xué)家領(lǐng)銜“青說青聽”，深挖“八八戰(zhàn)略”理論富礦，對(duì)接浙江省“315”科技創(chuàng)新體系和“415X”先進(jìn)制造業(yè)集群建設(shè)工程，把“理論宣講+科技服務(wù)”帶進(jìn)研究院、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、工廠車間、田間地頭，講好“八八戰(zhàn)略”在工大的奮進(jìn)故事，讓宣講充滿科技范、前沿感和實(shí)踐性。
浙江理工大學(xué)織密宣講網(wǎng)絡(luò)
多聲部奏響“理論交響曲”
浙江理工大學(xué)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中進(jìn)一步整合和培育各種宣講資源，讓理論宣講“聲”生不息。
學(xué)校依托省理論宣講名師工作室、紅信講習(xí)團(tuán)、機(jī)關(guān)青鋒政策宣講團(tuán)、“8090”新時(shí)代輔導(dǎo)員理論宣講團(tuán)、“00后talker”等，建立起了一支層次豐富、廣泛覆蓋、專兼結(jié)合的理論宣講員隊(duì)伍，聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等主題，把“講理論”與“講故事”“講政策”“講態(tài)度”相融合，不斷提升理論宣講吸引力。
其中，“8090”宣講團(tuán)按模塊和成員的學(xué)科背景等設(shè)置若干專題，開展集體備課、磨課，注重“講故事”和“講理論”的邏輯遞進(jìn)；機(jī)關(guān)青鋒政策宣講團(tuán)將黨情、國情、校情融入教案，聚焦師生需求，推出“固本藍(lán)”常規(guī)課、“提質(zhì)橙”定制課和“聚力青”精品課。
溫州醫(yī)科大學(xué)擦亮青年理論宣講品牌
讓青春宣講“聲”入人心
溫州醫(yī)科大學(xué)通過開展“場景式”調(diào)研宣講、打造“情境式”青春宣講、組織“菜單式”點(diǎn)單宣講，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中不斷擦亮青年理論宣講品牌。
學(xué)校組織“809000紅色輕騎兵”、薪火、新馬可波羅等宣講團(tuán)赴中共浙江省一大會(huì)址、余杭、龍灣、文成等地區(qū)，開展場景式宣講70余場，生動(dòng)闡釋“八八戰(zhàn)略”引領(lǐng)下的浙江發(fā)展成就；以校史情景劇、歌舞、音詩畫朗誦等形式打造原創(chuàng)藝術(shù)課程，2千余名青年共上了這堂聽起來“有趣”、嚼起來“有味”的思政大課；舉辦2023年國際文化節(jié)，新馬可波羅宣講團(tuán)與中外師生分享他們眼中的中國故事；推出“00后Talk”脫口秀，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)和大學(xué)生關(guān)切問題，開展針對(duì)性宣講。
此外，學(xué)校還在青年喜歡的校園人文景觀、展館空間等，結(jié)合地方文化、校史故事、青年榜樣等開展“坐標(biāo)式”宣講45場。
浙江傳媒學(xué)院守好紅色根脈
擦亮“紅·傳”理論宣講品牌
浙江傳媒學(xué)院將理論宣講貫穿學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育全過程，“紅·傳”青年宣講團(tuán)深入基層、深入群眾，用鮮活生動(dòng)的語言開展理論宣講。
學(xué)校發(fā)揮傳媒院校學(xué)科專業(yè)和人才優(yōu)勢，用青春力量、創(chuàng)新形式、多樣載體，傳播黨的聲音，組織開展“‘八八戰(zhàn)略’在身邊”青年學(xué)子千人千場宣講啟動(dòng)儀式暨“00后talker”走進(jìn)中共浙江省一大會(huì)址宣講活動(dòng)，青春宣講員通過青年眼里的浙江色彩、文化賦能鄉(xiāng)村振興等角度，向基層群眾生動(dòng)講述“八八戰(zhàn)略”引領(lǐng)下的浙江。
浙江音樂學(xué)院打造“藝術(shù)+宣講”
讓主題教育“聲”入人心
浙江音樂學(xué)院將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神融入專業(yè)教育全過程，以“音樂廳里的思政課”等活動(dòng)為載體，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色，組建青年藝術(shù)家宣講團(tuán)，深化“文藝輕騎兵”等品牌，不斷探索文藝宣講新路徑、新模式。
本著“一人一藝”理念，學(xué)校運(yùn)用學(xué)生在器樂、聲樂、舞蹈、鋼琴、戲曲等方面的專業(yè)特長，開展常態(tài)化藝術(shù)展演和文藝宣講活動(dòng)，打造多點(diǎn)、高頻、流動(dòng)的文藝景觀和宣講場景，并赴杭州市黨群服務(wù)中心等單位開展公益美育講座、藝術(shù)演出等30余場，讓黨的創(chuàng)新理論插上藝術(shù)的翅膀、飛入尋常百姓家。
浙江警察學(xué)院創(chuàng)辦“學(xué)長會(huì)客廳”
推動(dòng)主題教育走深走實(shí)
自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，浙江警察學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，聚焦更加忠誠可靠、更加專業(yè)敬業(yè)、更加融通復(fù)合的新公安人才培養(yǎng)目標(biāo)，探索開設(shè)“學(xué)長會(huì)客廳”，通過面對(duì)面宣講交流形式，發(fā)揮在訓(xùn)優(yōu)秀民警的朋輩榜樣力量。
“學(xué)長會(huì)客廳”組織在訓(xùn)優(yōu)秀民警與青年學(xué)警圍桌而坐，充分挖掘朋輩榜樣的“共情力量”，從身邊人身邊事出發(fā)，運(yùn)用“故事育人”新載體，講述基層經(jīng)歷，分享工作感悟，解答成長疑惑，用學(xué)生聽得懂的語言寓情于理，幫助學(xué)警解決思想之惑、成長之困、價(jià)值之問，讓學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育更接地氣、更易感知。
浙江金融職業(yè)學(xué)院聚焦“傳幫帶”模式
推進(jìn)基層理論宣講走深走實(shí)
浙江金融職業(yè)學(xué)院在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中充分發(fā)揮青年理論宣講團(tuán)優(yōu)勢，堅(jiān)持夯實(shí)理論基礎(chǔ)與發(fā)揮自身特長相結(jié)合、線下與線上相結(jié)合、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合。
學(xué)校依托“金馬先聲”理論宣講名師工作室，由10余名具有博士學(xué)位和高級(jí)職稱的骨干教師組成導(dǎo)師團(tuán)，以師徒傳幫帶的形式，提升宣講員理論功底和宣講技巧。從高等院校、機(jī)關(guān)部門、知名企業(yè)等各領(lǐng)域選聘專家組建理論宣講選題顧問團(tuán)，通過研學(xué)調(diào)研、名師指導(dǎo)、比賽PK等，使宣講員對(duì)宣講主題、內(nèi)容、案例的把握更有針對(duì)性。
學(xué)校還面向全校青年學(xué)子開展“八八戰(zhàn)略創(chuàng)機(jī)遇，強(qiáng)國有我新征程”原著誦讀大賽，舉辦“上新了，00后talker”青年宣講活動(dòng)比賽，全面夯實(shí)理論根基。
