近年來(lái)，隨著舞蹈藝術(shù)的繁榮發(fā)展和社會(huì)美育需求的不斷增加，如何創(chuàng)新高等院校舞蹈人才培養(yǎng)模式、深入推進(jìn)舞蹈學(xué)科發(fā)展成為學(xué)界關(guān)心的新課題。為滿足文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要和新時(shí)代舞蹈人才培養(yǎng)的需求，浙江音樂(lè)學(xué)院開(kāi)始謀劃進(jìn)一步強(qiáng)化舞蹈專業(yè)建設(shè)，打造致力于舞蹈學(xué)術(shù)研究的高端平臺(tái)。經(jīng)過(guò)前期大量籌備工作，5月30日上午，浙江音樂(lè)學(xué)院舞蹈學(xué)院、舞蹈學(xué)研究所成立揭牌儀式在浙音舞蹈劇場(chǎng)舉行。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)音樂(lè)與舞蹈學(xué)科評(píng)議組、教育部音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、浙江省舞蹈家協(xié)會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自北京舞蹈學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院等10余所藝術(shù)院校舞蹈學(xué)科的相關(guān)負(fù)責(zé)人齊聚浙音，共同見(jiàn)證了這一時(shí)刻。
加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造高端學(xué)術(shù)研究平臺(tái)
近年來(lái)，浙音舞蹈學(xué)科發(fā)展迅速，舞蹈學(xué)（師范）、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)均成長(zhǎng)為省級(jí)一流專業(yè)，擁有中專、本科和研究生三個(gè)辦學(xué)層次，構(gòu)建了完備的學(xué)科專業(yè)體系，組建了年輕且有活力的師資隊(duì)伍，搭建了豐富多樣的藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，在學(xué)科專業(yè)、科研藝創(chuàng)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、交流合作等方面都取得了令人矚目的成績(jī)，已具備成立獨(dú)立學(xué)院的基礎(chǔ)條件。
然而，正如浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王瑞所說(shuō)，由舞蹈系向舞蹈學(xué)院的轉(zhuǎn)化，絕非單純的更名，也不僅是規(guī)模的變化，而是展現(xiàn)了浙音全面推進(jìn)舞蹈學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略思考。
王瑞認(rèn)為，音樂(lè)與舞蹈相輔相成，音樂(lè)訴諸于聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，把人類世界幻化為五線譜上靈動(dòng)跳躍的符號(hào)；舞蹈是視聽(tīng)藝術(shù)，承載著人類對(duì)身體的探索和生命情感的律動(dòng)。“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”合并成為一級(jí)學(xué)科已有10年之久，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面日趨完善和成熟。然而，在人才培養(yǎng)和理論建設(shè)方面，“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”仍然普遍存在著發(fā)展不平衡的問(wèn)題，主要表現(xiàn)為舞蹈的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系與話語(yǔ)體系仍然相對(duì)滯后，有待進(jìn)一步確立和完善。
圍繞學(xué)院整體辦學(xué)目標(biāo)，此次舞蹈學(xué)院、舞蹈學(xué)研究所的協(xié)同創(chuàng)建，既是浙音“一院一所”創(chuàng)新辦學(xué)模式的最新探索實(shí)踐，又是在深刻理解和把握“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”這個(gè)一級(jí)學(xué)科的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，推進(jìn)以學(xué)科建設(shè)促人才培養(yǎng)機(jī)制改革的具體行動(dòng)。
據(jù)悉，新成立的舞蹈學(xué)院將設(shè)中國(guó)古典舞、中國(guó)民族民間舞、芭蕾舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)5個(gè)教學(xué)部和藝術(shù)指導(dǎo)教研室；舞蹈學(xué)研究所將設(shè)舞蹈學(xué)理論研究中心、舞蹈創(chuàng)演研究中心、舞蹈美育研究中心、舞蹈科藝研究中心、江南舞蹈研究中心等研究平臺(tái)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流專家學(xué)者作為研究導(dǎo)師，重點(diǎn)開(kāi)展舞蹈理論、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教育4個(gè)方向的學(xué)科建設(shè)和理論研究。“一院一所”將相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，共同打造符合浙音“高水平一流”定位的舞蹈理論智庫(kù)，夯實(shí)學(xué)科內(nèi)涵，從而進(jìn)一步健全和完善中國(guó)舞蹈的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系，向世界展現(xiàn)中國(guó)舞蹈的自信與魅力。
提升創(chuàng)作實(shí)踐，以特色舞蹈助力“重要窗口”建設(shè)
舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)徐頏介紹，浙音的舞蹈專業(yè)擁有一批注重創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，5年來(lái)，共創(chuàng)作出40余部原創(chuàng)舞蹈作品，特別是創(chuàng)作出一批具有江南地域風(fēng)格的舞蹈佳作，屢次入圍中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”、“桃李杯”舞蹈教育教學(xué)成果展演，并在維也納國(guó)際芭蕾和現(xiàn)代舞比賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、浙江省音樂(lè)舞蹈節(jié)等國(guó)內(nèi)外重大舞蹈賽事中屢獲佳績(jī)。
新成立的舞蹈學(xué)院和舞蹈學(xué)研究所將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)浙音舞蹈專業(yè)注重原創(chuàng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅要進(jìn)一步加大藝術(shù)創(chuàng)作的力度，還將在創(chuàng)作和教學(xué)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展偏重于實(shí)踐的舞蹈學(xué)研究。“目前，國(guó)內(nèi)在舞蹈訓(xùn)練學(xué)、舞蹈表演學(xué)、舞蹈創(chuàng)作學(xué)等方面的學(xué)理性研究相對(duì)較少，沒(méi)有形成完善的教學(xué)理論體系。今后，舞蹈學(xué)院和舞蹈學(xué)研究所將以此為重點(diǎn)，以期填補(bǔ)學(xué)科研究的空白，更好地指導(dǎo)舞蹈表演與教學(xué)創(chuàng)作等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，真正做到理論與實(shí)踐相互促進(jìn)、相輔相成。”徐頏說(shuō)。
與此同時(shí)，舞蹈學(xué)院和舞蹈學(xué)研究所將立足“浙音特色、國(guó)內(nèi)一流”的發(fā)展目標(biāo)，形成學(xué)院“音樂(lè)與舞蹈”齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，同時(shí)成立長(zhǎng)三角舞蹈聯(lián)盟，深挖地方文化的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，更多吸納越劇、昆曲、江南民歌等具有地方特色的藝術(shù)元素，開(kāi)展更多特色鮮明的舞蹈創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、求特色、占高峰”三步走的戰(zhàn)略，立足浙江、輻射全國(guó)，為學(xué)科發(fā)展和浙江文化窗口建設(shè)，展現(xiàn)浙音的使命與擔(dān)當(dāng)。
來(lái)源：https://zhejiang.eol.cn/zhejiang_news/202105/t20210531_2116323.shtml
