為進(jìn)一步加強(qiáng)“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，滿(mǎn)足新時(shí)代音樂(lè)教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量高水平發(fā)展的需要，9月16日上午，浙江音樂(lè)學(xué)院舉行揭牌儀式,正式成立音樂(lè)教育學(xué)院、高等音樂(lè)教育研究所。
當(dāng)下，我國(guó)的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)主要分布于師范類(lèi)高校、綜合性高校和藝術(shù)院校中，依托各自主體、擁有資源優(yōu)勢(shì)存在一定差異，學(xué)科同質(zhì)化特征明顯。浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王瑞介紹，在教學(xué)過(guò)程中，浙音音樂(lè)教育學(xué)院將更加注重專(zhuān)業(yè)化技能培養(yǎng)，在人才培養(yǎng)方向上與師范類(lèi)、綜合類(lèi)高校形成互補(bǔ)，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，共同搭建健全和完善我國(guó)音樂(lè)教育的學(xué)科體系。
高等音樂(lè)教育研究所與音樂(lè)教育學(xué)院的同步成立，是浙音創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的又一大舉措。這是中國(guó)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)院建立的首個(gè)高等音樂(lè)教育研究所，對(duì)推動(dòng)音樂(lè)教育的理論和學(xué)術(shù)研究，反哺音樂(lè)教學(xué)和人才培養(yǎng)具有非常重要的意義。高等音樂(lè)教育研究所成立后，將致力于高等音樂(lè)教育領(lǐng)域的音樂(lè)教育政策與評(píng)估體系研究、音樂(lè)文化傳承與教育研究、音樂(lè)教育課程與教學(xué)研究，力求有效彌補(bǔ)當(dāng)下國(guó)內(nèi)研究院所中對(duì)音樂(lè)教育學(xué)科研究的缺失。
伴隨著“一院一所”的成立，由浙音音樂(lè)教育學(xué)院、高等音樂(lè)教育研究所承辦的“獨(dú)立設(shè)置音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)院系主任學(xué)術(shù)論壇”和“音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)”分別于9月16日、17日召開(kāi)。
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