9月18日晚，浙江音樂學院舉行2019級新生開學典禮暨迎新晚會，熱烈歡迎750名新同學。
開學典禮上，院長王瑞以“事必盡善 追求卓越”為題，從“堅守初心，為人民而歌”“崇德尚藝，成就自我”“事必盡善，踐行浙音精神”三方面深情寄語。
浙江音樂學院院長王瑞
王瑞在致辭中引用了中國音樂典籍《樂記》、偉大思想家教育家孔子、近代著名教育家蔡元培、古希臘哲學家柏拉圖關(guān)于音樂的闡述，為大家揭示了音樂的真諦。他表示，作為未來的藝術(shù)工作者，一定要樹立正確的藝術(shù)觀，準確深入理解音樂的意義與內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會藝術(shù)的真諦，堅持從人民中來，到人民中去，堅守藝術(shù)初心，堅定專業(yè)自信，保持藝術(shù)的純粹，自尊、自強、自省、自愛，無愧于時代賦予的責任，做到由衷自覺地為人民歌唱。
王瑞告訴新生，大學生活緊張、充實、累并快樂著，希望同學們盡快轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整狀態(tài)，適應大學的節(jié)奏和要求，崇德尚藝，成就自我。每位同學要完成“一萬小時定律”，做到鍥而不舍，久久為功，走過的足跡、付出的汗水定能得到成功的收獲；要珍惜良好的學習機會，做到勤思敏學，善作善為，在浙音的舞臺實現(xiàn)音樂的夢想；要主動有為，提升自己，做到學有所獲、學有所長，成就最好的自己。
王瑞說，浙音是誕生于新時代的現(xiàn)代化的音樂藝術(shù)大學?！笆卤乇M善”是浙音的校訓，集中凝練了學校的發(fā)展理念和辦學品格，具有豐富的文化和思想內(nèi)涵，是全體浙音人的精神引領(lǐng)和行為指南?！笆卤乇M善”是一種精神，樂和天下、仁善立德；是一種品格，精益求精、至臻至善；是一種追求，崇德尚藝、明志篤行；是一種胸懷，律己涵容、化淳萬物；是一種作風，久久為功馳而不息；是一種境界，上善若水、厚德載物。希望每位同學堅持知、情、意、行相統(tǒng)一，不負韶華，砥礪前行，勇敢地奏響新時代前進的號角，做真善美的實踐者和傳播者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢和世界一流音樂大學的浙音夢譜寫新的華章。
《事必盡善 追求卓越》
——浙江音樂學院院長王瑞在2019級新生開學典禮上的講話
親愛的同學們，老師們：大家好！
九月的浙音校園，花好月圓、丹桂飄香。在這美好的季節(jié)，我們迎來了浙音大家庭的新成員——750名2019級的同學們。在此，我謹代表全校師生員工向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！向辛勤培養(yǎng)你們的老師、家長表示衷心的感謝和良好的祝愿！
今天，在同學們即將開啟人生新征程的特別時刻，作為師長，我愿意與大家分享一些思考，以資共勉。
一、堅守初心，為人民而歌
不忘初心，方得始終。作為未來的藝術(shù)工作者，要做到由衷地為人民歌唱，首先要樹立正確的藝術(shù)觀，準確深入地理解音樂的意義與內(nèi)涵，這既是藝術(shù)的初心問題，也是有關(guān)音樂本原的基本問題，更是事關(guān)音樂人的藝術(shù)觀、事業(yè)觀、價值觀以及職業(yè)操守和榮譽感的重大問題。
自古以來，中華文明又被稱為禮樂文明。在2000多年前的中國音樂典籍《樂記》中說：樂者，天地之和也；禮者，天地之序也?！昂椭C”（樂的精神），所以萬物能化生?！坝行颉保ǘY的追求），所以萬物能彰顯。這里所說的“樂”，既是“宮、商、角、徵、羽”“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”五聲八音的總名，也是“詩、歌、舞”三者的統(tǒng)稱。
《樂記》中還說：“德者，性之端也；樂者，德之華也。金石絲竹，樂之器也。詩，言其志也；歌，詠其聲也；舞，動其容也。三者本于心，然后樂器從之。唯樂不可以為偽”。這是說，德是人性之正，樂是德之光華，音樂是人的氣質(zhì)修養(yǎng)的真實外化。
偉大的思想家教育家孔子曰：移風易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。這是指音樂具有敦風化俗，改良社會風氣，促進社會和諧的作用。他還說：“興于《詩》,立于禮，成于樂?！敝傅氖侨说男摒B(yǎng)開始于學《詩》，自立于學禮，完成于學樂，從而養(yǎng)成健全的精神和優(yōu)美的人格。
近代著名的教育家蔡元培先生在闡述他的“以美育代宗教”的教育思想時說，“音樂之美可以啟迪心靈”。而古希臘哲學家柏拉圖也說過:“我們一向?qū)τ谏眢w用教育,對于心靈用音樂?！本褪钦f，音樂能使人獲得美的修養(yǎng)和精神的陶冶，引人由美而求真向善。
而事實上，在人類歷史的每一個階段，無論是和平年代和還是國家民族危亡時刻，音樂總是能給人們以強大的精神力量。如大家熟知的《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊歌》《在松花江上》《英雄贊歌》《長征》《紅旗頌》，還有法國的《馬賽曲》、貝多芬的《第九“合唱”交響曲》、肖斯塔科維奇的《第七“列寧格勒”交響曲》等等。
同學們，“一切為民者，則民向往之”。我們只有深刻領(lǐng)會藝術(shù)的真諦，堅持從人民中來，到人民中去，才能堅守藝術(shù)初心，堅定專業(yè)自信，才能夠保持藝術(shù)的純粹，自尊、自強，自省、自愛，無愧于時代賦予的責任。
二、崇德尚藝，成就自我
大學生活緊張、充實、累并快樂著。如何盡快轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整狀態(tài)，適應大學的節(jié)奏和要求，順利地完成學業(yè)并取得進步。為此，我給大家三個建議。
一是要鍥而不舍，久久為功。有個理論叫“一萬小時定律”，又稱為“一萬小時天才理論”，其觀點是不管你做什么，只要堅持一萬小時，就可以成為該領(lǐng)域的專家。上世紀90年代初，瑞典心理學家安德斯·埃里克森在柏林音樂學院做過調(diào)查，小提琴專業(yè)的學生大約從5歲開始練習，9歲前每天平均練琴時間在1小時以內(nèi)，12歲時每天有1.5小時，14歲時每天2-3小時，20歲時每天5小時以上，累計起來就會超過一萬小時，而越是優(yōu)秀的學生練琴的時間越長。這一理論與“十年寒窗苦”“十年磨一劍”的中國古訓如出一轍。同學們，凡事預則立，不預則廢，機遇總是垂青那些有準備的人。浙音的“琴房指數(shù)”“圖書館指數(shù)”以及“藝術(shù)實踐指數(shù)”將會記錄下同學們走過的足跡、付出的汗水和成功的收獲。
二是要勤思敏學，善作善為。浙音環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃郁。俯瞰602畝校園，依山而建，錯落有致。教學樓、音樂廳、大劇院、排練廳、圖書館、體育館、琴房、錄音棚，等等，功能齊備、設(shè)施一流；十二個教學系部，學科專業(yè)完整，學科資源豐富，傳統(tǒng)學科、特色學科、交叉復合型學科相互支撐、互為補益；交響樂團、國樂團、合唱團、舞蹈團以及高水平的校外實踐基地為同學們提供了豐富的學習資源和實踐平臺；一批學養(yǎng)深厚、技藝精深、德藝雙馨的老師將成為同學們的良師益友。走在校園里，同學們可以時常在蕭友梅、聶耳、冼星海、劉天華、施光南、閔惠芬等中國音樂先賢的銅像前執(zhí)經(jīng)叩問，也可以徜徉在巴赫、莫扎特、柴可夫斯基、德彪西、勛伯格等世界音樂名家的群雕中感悟大師的藝術(shù)精神和經(jīng)典的輝煌。在這里，同學們只要有夢想，就會有舞臺，就一定能夠創(chuàng)造奇跡。
三是要主動有為，提升自己。為了進一步提高人才質(zhì)量，優(yōu)化立德樹人、英才輩出的育人環(huán)境，學校正在著力推動人才培養(yǎng)模式改革，推動落實因材施教、分類培養(yǎng)的教學改革，根據(jù)不同的培養(yǎng)目標和類型，積極構(gòu)建拔尖人才培養(yǎng)機制和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。學校將積極推進學分制改革，完善教學管理與質(zhì)量保障體系，支持同學們根據(jù)自己的目標定位選修課程和確定專業(yè)方向，允許符合條件的同學轉(zhuǎn)換專業(yè)或輔修第二專業(yè)，積極推進國際合作辦學，開展海外游學和學分互換，大力推進藝術(shù)實踐教學改革，搭建高水平實習實踐基地，推進實施畢業(yè)生職業(yè)見習計劃等，使每一個同學都能夠?qū)W有所獲、學有所長、成就最好的自我。
三、事必盡善，踐行浙音精神
浙江音樂學院是一所誕生于新時代的現(xiàn)代化的音樂藝術(shù)大學，她地處長江三角洲和杭州灣的之江板塊，自古以來，這里物華天寶，人杰地靈，歷史底蘊深厚，人文藝術(shù)璀璨。一百年前，藝術(shù)大師李叔同以《送別》《春游》等學堂樂歌，開啟了中國音樂教育的新風尚。一百年后的今天，浙江音樂學院沐浴著良渚文明的曙光，浸潤著吳越文化的詩興唯美和從容，植根于中華大地，面向世界，面向未來，一如風華正茂的同學，懷揣夢想，朝氣蓬勃，前程遠大而光明。
“事必盡善”是浙音的校訓，集中凝練了學校的發(fā)展理念和辦學品格，具有豐富的文化和思想內(nèi)涵，是全體浙音人的精神引領(lǐng)和行為指南。概括來說：
“事必盡善”是一種精神，樂和天下，仁善立德；
“事必盡善”是一種品格，精益求精，至臻至善；
“事必盡善”是一種追求，崇德尚藝，明志篤行；
“事必盡善”是一種胸懷，律己涵容，化淳萬物；
“事必盡善”是一種作風，久久為功，馳而不息；“事必盡善”是一種境界：上善若水，厚德載物。
同學們，習近平總書記指出，文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領(lǐng)一個時代的風氣。希望同學們堅持知、情、意、行相統(tǒng)一，不負韶華，砥礪前行，勇敢地奏響新時代前進的號角，做真善美的實踐者和傳播者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢和世界一流音樂大學的浙音夢譜寫新的華章。
最后，衷心祝愿同學們學習進步，夢想成真！謝謝大家！
新聞來源：http://edu.zjol.com.cn/jyjsb/gx/201909/t20190919_11045011.shtml
