流行音樂系學生自創(chuàng)了情景劇《身邊的道德》，再現(xiàn)了社會上廣泛關注的重慶墜江公交事件、霸座現(xiàn)象等社會熱點問題。節(jié)目引發(fā)了臺下師生陣陣共鳴。
這是浙江音樂學院內上演的一出特殊的思政演出——由該校黨委宣傳部、馬克思主義學院、教務處和藝術實踐處聯(lián)合舉辦的2018-2019學年第一學期思政課程優(yōu)秀成果展在學校小劇場上演。婀娜的舞姿、逗趣的相聲、吸引人的流行曲……舞臺上，大學生們用藝術的方式“回放”社會熱點，盡顯文化藝術的魅力。
修讀《中國近現(xiàn)代史綱要》的舞蹈班同學們創(chuàng)作的舞蹈《芳華》，講述了一群正值芳華的青春女孩在文工團、戰(zhàn)場和新時代中的故事。隨著旋律，他們舞出了平凡卻又難忘的青春足跡，帶領著師生們回到純真的年代。
“藝術是一種富有感染力的情感語言，我們在表演中不斷學習理論知識?！币晃粎⑴c表演的學生說。將藝術融入思政教育，不僅將抽象的理論具體化、形象化、藝術化，還以美育人、以文化人，真正提高學生審美和人文素養(yǎng)，引導學生增強道德判斷力和道德榮譽感，傳遞向上向善的價值觀。
如何讓思政課堂真正活起來、動起來、響起來？一直以來，浙江音樂學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將專業(yè)教學與思政教育有機結合，不斷推進思政課教學改革，結合大學生的思想特點，特別是專門音樂院校學生特點，創(chuàng)新教學方式、教學載體，探索出了一條“理論+實踐”“課堂+舞臺”的思政課程教學新模式。
接下來，浙音還將進一步提升思政課教育教學質量，同時全面實施推進“課程思政”行動計劃，積極構建以專業(yè)課程與思政課程“雙輪驅動”的育人格局。
新聞來源：http://zjrb.zjol.com.cn/html/2018-12/27/content_3192982.htm?div=-1
