日前，由文化部主辦，浙江省文化廳、浙江音樂學院和中國民族管弦樂學會承辦的第六屆全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動正在浙江音樂學院進行，活動將持續(xù)到8月25日結束。
全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動的前身為“文華藝術院校獎”全國青少年民族樂器演奏比賽，創(chuàng)辦于2002年，3年一屆，已經成功舉辦了五屆。十幾年來出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀民族樂器演奏人才，對我國的專業(yè)民族器樂教育產生了廣泛而深遠的影響。在2015年的全國性文藝評獎改革工作中，出于對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展的考慮，民族樂器演奏比賽項目以成果展示活動的形式予以保留。這項活動的參與對象涵蓋本科、高職、中職等各層次民族器樂專業(yè)在校學生，突出一線教師的地位和作用，從展示內容到組織形式都有著鮮明的教學屬性。轉型后民族樂器展示活動淡化了競爭和評比，更加注重專業(yè)交流、教學示范和成果展示，更加凸顯了最初舉辦這一活動的初衷和本質。
本屆展示活動延續(xù)了其在民樂教育界強大的吸引力和感召力，共收到來自全國27個省、自治區(qū)、直轄市和澳門特別行政區(qū)共計167所院校的1319個節(jié)目。經過專家組遴選，共有來自全國40個院校的129個節(jié)目入圍現(xiàn)場展演。在活動的幾天時間里，將舉辦1場歡迎音樂會、8場展示音樂會、1場綜合匯報音樂會和4場專業(yè)教學示范課，這將是一次代表我國民族器樂目前教育水平和最新教學成果的高質量高規(guī)格的集中呈現(xiàn)。
在借鑒以往成功經驗的基礎上，本屆展示活動在轉型的過程中，主要有以下幾個特點：
一是全面展示民族器樂各專業(yè)教學成果。此次展示活動分為獨奏和小型民樂組合兩方面內容。獨奏在吹拉彈打四個專業(yè)大類下共設置了近20個樂器小項，是對民族器樂教學的一次全面檢閱。在展示音樂會中，大家不僅能夠看到竹笛、二胡、古箏、琵琶等學習人員較多的專業(yè)，也能看到古琴、管子、三弦、箜篌、大堂鼓等雖然從業(yè)人員較少但是特色突出的樂器演奏展示。展示活動以較為全面的展示內容，促進師生相互學習和切磋，給予青少年民樂學子更多的展示舞臺，從而更好地提高社會和大眾對我國民族器樂的全面了解和認識。
二是重點突出專業(yè)教學示范的引領作用。此次展演期間，除了多場展示音樂會之外，首次設置了四場專業(yè)教學示范課。組委會特邀了我國民樂教育界的4位優(yōu)秀專家，將專業(yè)課搬上舞臺，進行現(xiàn)場教學示范和指導。旨在通過這樣的方式，突出本屆民族樂器展示活動的教學交流屬性和示范引導作用，讓來參與演出和觀摩的學生和指導教師都能得到更多的教益和收獲。
三是積極扶持戲曲音樂的后備人才培養(yǎng)。為落實由中宣部、文化部、教育部和財政部四部委聯(lián)合印發(fā)的《關于新形勢下加強戲曲教育工作的意見》文件精神，大力加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是戲曲藝術傳承發(fā)展，本次展示活動在民樂組合中首次增加了戲曲音樂合奏內容。戲曲音樂是我國博大精深的戲曲藝術和民族音樂藝術中極其重要的組成部分，希望以此次政府搭建平臺的活動為契機，通過對戲曲音樂演奏人才和作品的集中展示，引起社會和業(yè)內的高度關注，積極扶持戲曲音樂后備人才培養(yǎng)，努力促進戲曲音樂藝術傳承和發(fā)展。
全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動轉型后，特色更加鮮明，形式更加多樣，內容更加豐富，交流更加充分，相信會對我國的民族器樂教育起到更加重要的引領和推動作用。
新聞來源：http://zhejiang.eol.cn/zhejiang_news/201708/t20170822_1549067.shtml?from=singlemessage&isappinstalled=0
