昨天上午，浙江音樂(lè)學(xué)院內(nèi)一反往日的平靜，綜藝樓前拉起了警戒線，樓內(nèi)時(shí)不時(shí)傳出嘹亮的歌聲，校園里也時(shí)不時(shí)能看到行色匆匆的學(xué)生，有些隨身還背著樂(lè)器。
昨天是浙江音樂(lè)學(xué)院?？嫉牡谝惶?，也是浙江音樂(lè)學(xué)院去籌后的首次招生考試。據(jù)悉，今年學(xué)院面向全國(guó)招收音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)5個(gè)本科專業(yè)，預(yù)計(jì)招生700人，而實(shí)際報(bào)考的人數(shù)卻將近5000人。
陪考家長(zhǎng)憂心競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈
昨天杭城氣溫不算高，陪考的家長(zhǎng)三三兩兩聚在一起聊天，有些還縮著脖子，“我們是從廣州過(guò)來(lái)的，沒(méi)想到杭州這么冷！”
其中一位家長(zhǎng)有點(diǎn)擔(dān)心，她說(shuō)自己和女兒是昨晚連夜打飛的來(lái)趕考的，早上別說(shuō)是吃飯了，就連臉也沒(méi)來(lái)得及洗就匆匆趕來(lái)了，也不曉得女兒在里面狀態(tài)如何。
“孩子趕了四場(chǎng)校考，這是最后一場(chǎng)了，接下來(lái)就是等?？嫉某煽?jī)?！币晃缓钡募议L(zhǎng)說(shuō)，孩子今天考的是鋼琴，考完后一直要等到29日成績(jī)出來(lái)后才走，“如果進(jìn)了復(fù)試，還得繼續(xù)考，但感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)很激烈……”
相比家長(zhǎng)的憂慮，赴考的考生倒還是蠻淡定的，紹興考生小楊剛從考場(chǎng)出來(lái)，“考完了，覺(jué)得還好，感覺(jué)鋼琴伴奏的老師不錯(cuò)?！毙罡咧凶x的是紹興藝術(shù)學(xué)校，這次報(bào)考的是聲樂(lè)，“高中一直在學(xué)這個(gè)，學(xué)了三年?！彪m然學(xué)院規(guī)定不能穿禮服，但為了讓自己看上去氣質(zhì)好一點(diǎn)，她特地穿了條長(zhǎng)裙。
報(bào)考人數(shù)是所有音樂(lè)學(xué)院歷年最高
據(jù)悉，這次校考初試分4天舉行，浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)助理?xiàng)罹湃A說(shuō)，相比別的音樂(lè)學(xué)院，浙江音樂(lè)學(xué)院這次的報(bào)考人數(shù)是非常多的，所有音樂(lè)學(xué)院歷年都沒(méi)有達(dá)到這個(gè)數(shù)量，錄取比例達(dá)到7∶1。盡管每個(gè)學(xué)生只能報(bào)考一個(gè)專業(yè)，但競(jìng)爭(zhēng)仍比較激烈，其中以聲歌系最為激烈，競(jìng)爭(zhēng)比例為15∶1。
楊九華說(shuō)，為了保證考試的公平性，考場(chǎng)內(nèi)裝了多個(gè)攝像頭，隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生和考官。在考官方面，除了邀請(qǐng)學(xué)院資深的老師擔(dān)任外，還外聘了上海音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等全國(guó)其他音樂(lè)學(xué)院的老師擔(dān)任評(píng)委?？荚嚞F(xiàn)場(chǎng)，會(huì)有5位考官同時(shí)為學(xué)生打分，計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)，會(huì)先去掉最高分與最低分。
本周日考試結(jié)束后，下周一公布初試成績(jī)，下周二辦理復(fù)試手續(xù)。復(fù)試時(shí)，每位學(xué)生要比初試增加更多的考試項(xiàng)目，如音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)理論）專業(yè)就要參加4門科目的考試，其中筆試就有三門，分別是音樂(lè)學(xué)寫(xiě)作、樂(lè)理，以及視唱練耳，剩余的一門是口試。
錄取側(cè)重專業(yè)但也要看文化課成績(jī)
在昨天的考試現(xiàn)場(chǎng)，與家長(zhǎng)聊天的過(guò)程中，不少家長(zhǎng)關(guān)心浙江音樂(lè)學(xué)院到底喜歡怎么樣的學(xué)生，對(duì)此，楊九華也給出了自己的答案。
“主要還是學(xué)生專業(yè)方面的素質(zhì)，但文化課也是要看的?！睏罹湃A給記者舉了個(gè)例子，比如報(bào)考聲樂(lè)的學(xué)生會(huì)看他的音準(zhǔn)、聲音的好壞，訓(xùn)練的方法是否得當(dāng)?shù)?。此外，在面試溝通的過(guò)程中，也會(huì)適當(dāng)考察學(xué)生的知識(shí)貯備以及邏輯思維能力等。
至于文化課方面，楊九華說(shuō)，還是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，提升文化課的成績(jī)，“從研究生招考可以看出，中學(xué)成績(jī)好的學(xué)生，在考取研究生時(shí)被錄取的幾率會(huì)大很多?！?/span>
新聞來(lái)源：http://hzdaily.hangzhou.com.cn/mrsb/html/2016-03/25/content_2225120.htm
