2016年的兩會(huì)上,不少代表委員對(duì)藝術(shù)教育格外關(guān)心。全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)團(tuán)音樂(lè)總監(jiān)于海表示,“藝術(shù)教育作為實(shí)施美育最主要的內(nèi)容和最基本的途徑,更應(yīng)著力加強(qiáng)。”作為藝術(shù)教育中的重點(diǎn)方向——音樂(lè)教育,如何培養(yǎng)德藝雙馨的全能型音樂(lè)人才,普及高等音樂(lè)教育走向國(guó)際化?對(duì)此,浙江音樂(lè)學(xué)院一直有著強(qiáng)烈的思考。
學(xué)院的音樂(lè)教育系秉承李叔同先生倡導(dǎo)的“學(xué)堂樂(lè)歌”精神,踐行“先器識(shí)而后文藝”、“應(yīng)使文藝以人傳,不可人以文藝傳”音樂(lè)教育思想,把李叔同的教育理論具體應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),為學(xué)生打造全真職業(yè)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生參加教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的比賽。在音教系,“五項(xiàng)基本功比賽”和“教學(xué)技能人人過(guò)關(guān)比賽”已經(jīng)成為日常檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。

學(xué)院教師章藝悅是首位被載入《美國(guó)大學(xué)名人錄》的中國(guó)籍音樂(lè)教育博士
目前,音樂(lè)教育系有聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)理論、藝術(shù)實(shí)踐4個(gè)教研室,1個(gè)藝術(shù)教育研究所和1個(gè)MTC學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。該系有優(yōu)秀專(zhuān)職教師45人,教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)特色教學(xué),開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等主干課程,引入“鋼琴合作”教學(xué)模式,優(yōu)化自彈自唱課程,加強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)與教法研究領(lǐng)域的建設(shè),全方位提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
今年,音樂(lè)教育系招收音樂(lè)學(xué)(師范)126人,學(xué)制為4年,著力打造培養(yǎng)國(guó)際化音樂(lè)教育人才。
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