學(xué)院召開青年教師座談會 傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)重要講話精神
作者:組織部 來源:組織部 發(fā)布時間:2022-04-30不負(fù)青春韶華,書寫奮進(jìn)之筆。4月29日上午,學(xué)院召開青年教師座談會。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員干武東、賈秀英、王均寅、奚麗萍、李俊,與青年教師代表齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神,暢談青春理想,共話青春使命。座談會由黨委書記干武東主持。
會上,干武東首先向一直辛勤耕耘在教學(xué)、科創(chuàng)一線的廣大青年教師致以節(jié)日的問候。他表示,青年教師是推動學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的最活躍因素,是學(xué)院未來事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,也是學(xué)院將來前途和命運(yùn)的根基所系。他對青年教師貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神提出三點(diǎn)具體要求:一是要牢記“國之大者”,堅(jiān)持“為黨育人、為國育才”,旗幟鮮明講政治。要強(qiáng)化政治自覺,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于文藝、教育工作的重要論述和指示批示精神;要擔(dān)當(dāng)育人使命,深刻理解和把握立德樹人的根本內(nèi)涵和重要意義,主動把思想政治教育融入藝術(shù)教育工作中;要講好時代故事,把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)中,努力創(chuàng)作出新時代浙江的“采茶舞曲”。二要牢記“高水平一流”,堅(jiān)持篤行不怠、人盡其才,踔厲奮發(fā)敢擔(dān)當(dāng)。要在奮斗中不斷成長,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,立足本職崗位,融入學(xué)院事業(yè)發(fā)展大局;要在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)超越,利用好學(xué)院四所兩院和一實(shí)驗(yàn)室的平臺架構(gòu),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;要在有為中不斷提升,推動做好“文藝下基層”和“高雅藝術(shù)普及”兩篇文章,主動融入相關(guān)工作,共同把浙音打造成為新時代文化高地的典范。三要牢記“德藝雙馨”,堅(jiān)持以身立教、為人師表,修身養(yǎng)性以致遠(yuǎn)。要保持良好的精氣神,時刻保持一顆求知的心,時刻保持超前識變、積極應(yīng)變、主動求變的意識;要具有高尚的師德師風(fēng),既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”;要提高自身的人格修養(yǎng),按照“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn),不斷提高修養(yǎng)素質(zhì),為學(xué)生系好“人生第一??圩?rdquo;。
座談會上,9位青年教師代表圍繞自身工作交流了學(xué)習(xí)心得與體會,并立足自身崗位對學(xué)院事業(yè)發(fā)展提出意見建議。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話,思想深刻、語重心長,闡明了黨、國家、民族與青年的關(guān)系,深刻闡釋了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任,為青年成長指明道路。大家紛紛表示,要牢記囑托,將思政內(nèi)容自覺融入日常教學(xué)中,為學(xué)生心靈埋下真善美的種子,努力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
作曲與指揮系青年教師代表張澤藝表示,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時寄語全國廣大青年牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負(fù)韶華,不負(fù)時代,不負(fù)人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績。作為青年教師,我深感使命光榮、責(zé)任重大,自身一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)和幫助學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的新鮮度和熱度,探索具有浙音特色的育人模式。
音樂教育學(xué)院青年教師代表汪昌博表示,習(xí)近平總書記說:“想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。”講話從根本上為我們指明了方向。老師對學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是非同尋常的,老師的上課態(tài)度、行為習(xí)慣會直接影響到學(xué)生,為人師表不是口號,而是基本準(zhǔn)則。我們要努力塑造一個作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛生活、正直善良的教師角色,在深化重要講話精神的學(xué)習(xí)中,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化使命意識,用專業(yè)而務(wù)實(shí)的態(tài)度,對待育人的每一個細(xì)節(jié)。
聲樂歌劇系青年教師代表劉偉表示,“對教師來說,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先就要成為什么樣的人”,這是教書育人、為人榜樣的基礎(chǔ)。作為青年教師,在培養(yǎng)學(xué)生的過程當(dāng)中,我們要擁有行為示范的自覺,不斷提高自身的道德修養(yǎng),不僅從專業(yè)方面帶動學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生,也從為事、為人方面引領(lǐng)學(xué)生、影響學(xué)生。
國樂系青年教師代表劉樂表示,習(xí)近平總書記的重要講話是給青年教師的一針強(qiáng)心劑,更讓我們對學(xué)院未來的發(fā)展充滿信心和期望。多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過程中,一定要牢記以培養(yǎng)新時代黨和國家需要的文藝人才為目標(biāo),要遵循藝術(shù)教育的客觀規(guī)律,堅(jiān)持因材施教,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與舞臺實(shí)踐互促共進(jìn)。作為中國民族器樂的教師,我也將充分挖掘國樂藝術(shù)的思政優(yōu)勢,推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)與思政教育同頻共振。
管弦系青年教師代表劉瓅元表示,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的講話精神,內(nèi)心特別激動,心中也牢記了八個字“為黨育人、為國育才”。文藝是時代前進(jìn)的號角,最能代表一個時代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。浙音的學(xué)生是精神文明的有力傳播者,作為青年教師要引導(dǎo)學(xué)生傳播好正能量,為社會主義文化事業(yè)繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
流行音樂系青年教師代表張正元表示,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。作為一名教育工作者,總書記的講話讓我深感使命重大。在中國流行音樂教育本土化進(jìn)程中,我們要主動適應(yīng)學(xué)生自主觀念強(qiáng)、思想多元的新特點(diǎn),用青年的語言體系開展育人工作,努力實(shí)現(xiàn)思想內(nèi)容與傳播形式的有機(jī)統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨的創(chuàng)新理論的育人實(shí)效。
舞蹈學(xué)院青年教師代表黃婉蓄表示,習(xí)總書記在中國人民大學(xué)考察時的講話精神讓我感觸頗深。在浙音的校園內(nèi),處處可以看到青年教師們和學(xué)生一起暢聊專業(yè)、暢談人生,引導(dǎo)學(xué)生將漫無目標(biāo)的銳氣轉(zhuǎn)化為勇毅進(jìn)取的驅(qū)動力。盡管我們也無法永遠(yuǎn)停留在熠熠生輝的青年時代,但在當(dāng)下充滿變數(shù)與波瀾的環(huán)境中保持沉穩(wěn),帶領(lǐng)學(xué)生撥開浮躁、拒絕盲從,在打造自身美質(zhì)慧心的同時與學(xué)生一起堅(jiān)守青年的進(jìn)取心、赤誠心,這是每一位青年教師應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
人文社會科學(xué)部、馬克思主義學(xué)院青年教師代表徐施易表示,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時指出:“思政課的本質(zhì)是講道理,要注重方式方法,把道理講深、講透、講活”。面對新時代的青年,我們要注重思政教育的方式方法創(chuàng)新,關(guān)切青年學(xué)子的困惑和心聲,不斷推動思政課程和課程思政同向同行,不斷夯實(shí)以思政課程為主干,以課程思政為協(xié)同,以新時代偉大實(shí)踐為社會大課堂的“大思政課”體系,切實(shí)增強(qiáng)思政教育的思想性、理論性、針對性和實(shí)效性。
人文社會科學(xué)部、馬克思主義學(xué)院青年教師代表丁俊華表示,習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)高度重視。作為一名思政課一線教師,我深受鼓舞、備受感動,同時也深感責(zé)任重大、使命光榮。我們要始終秉承“以學(xué)生為中心”的理念,始終把思政課上成“學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的課程作為奮斗目標(biāo),不斷提升自身能力和修養(yǎng),持續(xù)深化教學(xué)改革創(chuàng)新,在精準(zhǔn)思政、網(wǎng)絡(luò)思政、大數(shù)據(jù)思政等方向上深耕,讓思政課更有親和力、感染力。
辦公室、人事處等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。

