作曲與指揮系召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)
作者：張亞鑫 來(lái)源：作曲與指揮系 發(fā)布時(shí)間：2020-11-3011月25日下午，作曲與指揮系召開(kāi)全體教師大會(huì)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育部等七部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見(jiàn)》，并開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。
系黨總支書(shū)記、系主任郭鳴表示，結(jié)合新時(shí)代的任務(wù)和要求，教師要加快師德養(yǎng)成，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全方位推進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)。在具體實(shí)踐中，師德素養(yǎng)要與育德能力同步發(fā)展，要與教師的專(zhuān)業(yè)和生活緊密結(jié)合，要通過(guò)培訓(xùn)提升師德。同時(shí)，要按照師德養(yǎng)成的基本規(guī)律和內(nèi)在邏輯，堅(jiān)持在促進(jìn)教師整體發(fā)展的目標(biāo)下，把促進(jìn)師德養(yǎng)成作為首要任務(wù)突現(xiàn)出來(lái)，教師要把師德養(yǎng)成踐行于工作和生活之中，貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯的始終。
系黨總支副書(shū)記陳萍導(dǎo)學(xué)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見(jiàn)》，傳達(dá)了學(xué)校黨委《關(guān)于組織開(kāi)展首屆師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，就師德師風(fēng)建設(shè)展開(kāi)了熱烈的討論。
作曲教研室主任張澤藝表示，規(guī)范師德師風(fēng)，建立制度約束是必要之舉，要以制度約束教師的教學(xué)差錯(cuò)、事故行為，以制度維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)，保護(hù)教師的職業(yè)權(quán)利。“立德樹(shù)人”的根本在于教師的榜樣作用，行得端做得正，才能在學(xué)生心中樹(shù)立起教育者的威信，才能塑造學(xué)生、影響學(xué)生。在職業(yè)操守上，教師要熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教學(xué)，形成自己的教學(xué)方式和特點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人能力和現(xiàn)實(shí)狀況，一點(diǎn)一滴地澆灌培養(yǎng)。
共同課教研室主任李錚表示，“四個(gè)相統(tǒng)一”“四有好教師”“四個(gè)引路人”是教師共同的職業(yè)追求目標(biāo)。教師要以學(xué)生為本，時(shí)刻關(guān)注、關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生。學(xué)生常以教師為榜樣，教師的一言一行極大地影響著學(xué)生。教師要不斷提升自身道德修養(yǎng)，踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，努力成為真善美的追求者和傳播者，以深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng)贏得學(xué)生和社會(huì)的尊重。
教工黨支部書(shū)記李其峰認(rèn)為，作為一名高校教師首先要身正，守住教師職業(yè)道德的底線(xiàn)，“學(xué)高為師，身正為范”，教師的師風(fēng)師德是學(xué)生最直接的學(xué)習(xí)榜樣，直接影響著學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教師一方面要在學(xué)術(shù)上狠下工夫，另一方面也要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，才能在工作中形成楷模與榜樣，真正實(shí)現(xiàn)讓一朵云推動(dòng)另一朵云。
